若數(shù)列，則稱(chēng)數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”.已知正項(xiàng)數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”，且，則的最大值是（    ）

A.10                            B.100            C.200                D.400

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從4名男生和3名女生中選出4人參加某個(gè)座談會(huì)，若這4人中必須既有男生又有女生，則不同的選法共有(      )

A、140種      B、120種       C、35種       D、34種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果執(zhí)行右邊的程序框圖，輸入，那么輸出的各個(gè)數(shù)的和等于………………………………………………………………………………(    )

A．        B．         C．        D．

 


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某大學(xué)開(kāi)設(shè)甲、乙、丙三門(mén)選修課，學(xué)生是否選修哪門(mén)課程互不影響，已知某學(xué)生只選修甲的概率為0.08，只選修甲和乙的概率是0.12，至少選修一門(mén)的概率是0.88，用ξ表示該學(xué)生選修的課程門(mén)數(shù)和沒(méi)有選修的課程門(mén)數(shù)的乘積．

(1)記“函數(shù)f(x)＝x2＋ξx為R上的偶函數(shù)”為事件A，求事件A的概率；

(2)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)等比數(shù)列{ }的前n 項(xiàng)和為  ，若  =3 ，則   =（　�。�

A. 3        B.        C.       D. 2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在數(shù)列中，的值為         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)的實(shí)部為(     )

   A．      B．      C．      D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列中，，對(duì)于，以為系數(shù)的一元二次方程

  都有實(shí)數(shù)根，且滿(mǎn)足.

（Ⅰ）求證：數(shù)列是等比數(shù)列；

（Ⅱ）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；        （Ⅲ）求的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在三棱柱ABC­A1B1C1中，棱AA1與底面ABC垂直，△ABC為等腰直角三角形，

AB＝AC＝AA1，D，E，F分別為B1A，C1C，BC的中點(diǎn)．

(1)求證：DE∥平面ABC；(2)求證：平面AB1F⊥平面AEF．

        

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同步練習(xí)冊(cè)答案