某人從2010年9月1日起,每年這一天到銀行存款一年定期1萬元,且每年到期的存款將本和利再存入新一年的一年定期,若一年定期存款利率保持不變,到2015年9月1日將所有的存款和利息全部取出,他可取回的錢數(shù)約為           【   】
A.11314元B.53877元C.11597元D.63877元
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

.(本小題滿分12分)對于函數(shù),若,則稱的“不動點”,若,則稱的“穩(wěn)定點”.函數(shù)的“不動點”和“穩(wěn)定點”的集合分別記為,即,.
(1)求證:;
(2)若,且,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若上的單調(diào)遞增函數(shù),是函數(shù)的穩(wěn)定點,問是函數(shù)的不動點嗎?若是,請證明你的結(jié)論;若不是,請說明的理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
某單位為解決職工的住房問題,計劃征用一塊土地蓋一幢總建筑面積為的宿舍樓.已知土地的征用費為2388元/,且每層的建筑面積相同,土地的征用面積為第一層的2.5倍.經(jīng)工程技術(shù)人員核算,第一.二層的建筑費用都為445元/,以后每增高一層,其建筑費用就增加30元/.試設(shè)計這幢宿舍樓的樓高層數(shù),使總費用最小,并求出其最小費用.(總費用為建筑費用和征地費用之和)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某企業(yè)科研課題組計劃投資研發(fā)一種新產(chǎn)品,根據(jù)分析和預(yù)測,能獲得10萬元~1000萬元的投資收益.企業(yè)擬制定方案對課題組進行獎勵,獎勵方案為:獎金y(單位:萬元)隨投資收益x(單位:萬元)的增加而增加,且獎金不超過9萬元,同時獎金也不超過投資收益的20%,并用函數(shù)y= f(x)模擬這一獎勵方案.
(Ⅰ)試寫出模擬函數(shù)y= f(x)所滿足的條件;
(Ⅱ)試分析函數(shù)模型y= 4lgx-3是否符合獎勵方案的要求?并說明你的理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個函數(shù)圖象,只有一個是符合(其中,為正實數(shù),為非零實數(shù))的圖象,則根據(jù)你所判斷的圖象,之間一定成立的關(guān)系是(  )
 
A.         B.        C.     D.
第Ⅱ卷

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(10分)
中山市的一家報刊攤點,從報社買進《中山日報》的價格是每份0.60元,賣出的價格是每份1元,賣不掉的報紙可以以每份0.1元的價格退回報社。在一個月(以30天計算)里,有20天每天可賣出400份,其余10天每天只能賣出250份,但每天從報社買進的份數(shù)必須相同,這個推主每天從報社買進多少份,才能使每月所獲的利潤最大?并計算他一個月最多可賺得多少元?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
小張經(jīng)營某一消費品專買店,已知該消費品的進價為每件40元,該店每月銷售量(百件)與銷售單價(元/件)之間的關(guān)系用下圖的一折線表示,職工每人每月工資為1000元,該店還應(yīng)交付的其它費用為每月10000元.
(1)把表示為的函數(shù);
(2)當銷售價為每件50元時,該店正好收支平衡,求該店的職工人數(shù);
(3)若該店只有20名職工,問銷售單價定為多少元時,該專賣店月利潤最大?(利潤=收入—支出)

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

方程在下列的哪個區(qū)間內(nèi)有實數(shù)解( )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù),若存在實數(shù)則稱是函數(shù)的一個不動點.
(I)證明:函數(shù)有兩個不動點;
(II)已知a、b是的兩個不動點,且.當時,比較
的大;
(III)在數(shù)列中,,等式對任何正整數(shù)n都成立,求數(shù)列的通項公式.

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