解不等式:23x-2x<2(2x-2-x).
考點(diǎn):指、對(duì)數(shù)不等式的解法
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:令2x=t(t>0),則23x-2x<2(2x-2-x)即為t3-t<2(t-
1
t
),化簡整理即得1<t2<2,再由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即可解得.
解答: 解:令2x=t(t>0),
則23x-2x<2(2x-2-x)即為t3-t<2(t-
1
t
),
即有(t2-1)
t2-2
t
<0,
即為1<t2<2,即有1<22x<2,
則0<2x<1,即為0<x<
1
2

故不等式的解集為(0,
1
2
).
點(diǎn)評(píng):本題考查指數(shù)不等式的解法,注意運(yùn)用換元法,考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及運(yùn)用,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓M經(jīng)過第一象限,與y軸相切于點(diǎn)O(0,0),且圓M上的點(diǎn)到x軸的最大距離為2,過點(diǎn)P(0,-1)作直線l.
(1)求圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)直線l與圓M相切時(shí),求直線l的方程;
(3)當(dāng)直線l與圓M相交于A、B兩點(diǎn),且滿足向量
PA
PB
,λ∈[2,+∞)時(shí),求|AB|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知空間四邊形ABCD的每條邊及AC、BD的長都為a,點(diǎn)E、F、G分別是AB、AD、DC的中點(diǎn),求:
(1)
AB
AC
;
(2)
AD
DB
;
(3)
GF
AC
;
(4)
EF
BC

(5)
FG
BA
;
(6)
GE
GF

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:cos(4π+
6
)=cos(π+
π
6
).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
e1
,
e2
是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的非零向量,
AB
=2
e1
+
e2
BE
=-
e1
e2
,
EC
=-2
e1
+
e2
,且A,E,C三點(diǎn)共線.
(1)求實(shí)數(shù)λ的值;
(2)若
e1
=(2,1),
e2
=(2,-2),求
BC
的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程ln(x+1)-
2
x
=0,(x>0)的根存在的大致區(qū)間是(  )
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,e)
D、(3,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若存在非零實(shí)數(shù)k使得對(duì)于任意x∈D,有f(x+k)≥f(x),則稱f(x)為D上的“k調(diào)函數(shù)”.如果定義域是[-1,+∞)的函數(shù)f(x)=x2為[-1,+∞)上的“k調(diào)函數(shù)”,那么實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的圖象過最高點(diǎn)M(
π
6
,3)及點(diǎn)N(
24
,0).
(1)求φ的值,并求f(
π
3
)的值;
(2)若將y=f(x)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的兩倍(縱坐標(biāo)不變),再將得到的圖象向左平移
π
6
個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象.求函數(shù)g(x)在[-
π
2
,
π
2
]上的單調(diào)曾區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sinx,g(x)=2
3
cosx,直線x=m與f(x),g(x)的圖象分別交M,N兩點(diǎn),則|MN|的最大值為( 。
A、3
B、4
C、2
2
D、2

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