【題目】已知函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,最小值為,記;
(1)求實數(shù)、的值;
(2)若不等式對任意恒成立,求實數(shù)的范圍;
(3)對于定義在上的函數(shù),設,,用任意的將劃分為個小區(qū)間,其中,若存在一個常數(shù),使得恒成立,則稱函數(shù)為上的有界變差函數(shù);
①試證明函數(shù)是在上的有界變差函數(shù),并求出的最小值;
②寫出是在上的有界變差函數(shù)的一個充分條件,使上述結論成為其特例;(不要求證明)
【答案】(1),;(2);(3)①證明見解析,;②詳見解析
【解析】
由已知中在區(qū)間的最大值為4,最小值為1,結合函數(shù)的單調性及最值,我們易構造出關于a,b的方程組,解得a,b的值求出,對任意恒成立等價于恒成立,求實數(shù)k的范圍(3)根據有界變差函數(shù)的定義,我們先將區(qū)間進行劃分,進而判斷成立,進而得到結論
函數(shù),
,對稱軸,
在區(qū)間上是增函數(shù),
又函數(shù)故在區(qū)間上的最大值為4,最小值為1,
,
解得:,.
故實數(shù)a的值為1,b的值為0.
由可知,
,
,
對任意恒成立,
令
根據二次函數(shù)的圖象及性質可得
則恒成立,即:
令,
則有:,
解得:,
即,
得:
故得實數(shù)k的范圍為.
(3)①函數(shù)為上的有界變差函數(shù).
因為函數(shù)為上的單調遞增函數(shù),且對任意劃分T:,
有,
所以
恒成立,
所以存在常數(shù)M,使得是恒成立.
M的最小值為4,即.
②是在上的有界變差函數(shù)的一個充分條件:在上單調遞增且.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C經過點,且圓心在直線上,又直線與圓C交于P,Q兩點.
(1)求圓C的方程;
(2)若,求實數(shù)的值;
(3)過點作直線,且交圓C于M,N兩點,求四邊形的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著科學技術的飛速發(fā)展,網絡也已經逐漸融入了人們的日常生活,網購作為一種新的消費方式,因其具有快捷、商品種類齊全、性價比高等優(yōu)勢而深受廣大消費者認可.某網購公司統(tǒng)計了近五年在本公司網購的人數(shù),得到如下的相關數(shù)據(其中“x=1”表示2015年,“x=2”表示2016年,依次類推;y表示人數(shù)):
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y(萬人) | 20 | 50 | 100 | 150 | 180 |
(1)試根據表中的數(shù)據,求出y關于x的線性回歸方程,并預測到哪一年該公司的網購人數(shù)能超過300萬人;
(2)該公司為了吸引網購者,特別推出“玩網絡游戲,送免費購物券”活動,網購者可根據拋擲骰子的結果,操控微型遙控車在方格圖上行進. 若遙控車最終停在“勝利大本營”,則網購者可獲得免費購物券500元;若遙控車最終停在“失敗大本營”,則網購者可獲得免費購物券200元. 已知骰子出現(xiàn)奇數(shù)與偶數(shù)的概率都是,方格圖上標有第0格、第1格、第2格、…、第20格。遙控車開始在第0格,網購者每拋擲一次骰子,遙控車向前移動一次.若擲出奇數(shù),遙控車向前移動一格(從到)若擲出偶數(shù)遙控車向前移動兩格(從到),直到遙控車移到第19格勝利大本營)或第20格(失敗大本營)時,游戲結束。設遙控車移到第格的概率為,試證明是等比數(shù)列,并求網購者參與游戲一次獲得免費購物券金額的期望值.
附:在線性回歸方程中,.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著通識教育理念的推廣及高校課程改革的深入,選修課越來越受到人們的重視.國內一些知名院校在公共選修課的設置方面做了許多有益的探索,并且取得了一定的成果.因為選修課的課程建設處于探索階段,選修課的教學、管理還存在很多的問題,所以需要在通識教育的基礎上制定科學的、可行的解決方案,為學校選修課程的改革與創(chuàng)新、課程設置、考試考核、人才培養(yǎng)提供參考.某高校采用分層抽樣法抽取了數(shù)學專業(yè)的50名參加選修課與不參加選修課的學生的成績,統(tǒng)計數(shù)據如下表:
成績優(yōu)秀 | 成績不夠優(yōu)秀 | 總計 | |
參加選修課 | 16 | 9 | 25 |
不參加選修課 | 8 | 17 | 25 |
總計 | 24 | 26 | 50 |
(1)試運用獨立性檢驗的思想方法你能否有99%的把握認為“學生的成績優(yōu)秀與是否參加選修課有關”,并說明理由;
(2)如果從數(shù)學專業(yè)隨機抽取5名學生,求抽到參加選修課的學生人數(shù)的分布列和數(shù)學期望(將頻率當做概率計算).
參考公式:,其中.
臨界值表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為正方形,底面,,為線段的中點,若為線段上的動點(不含).
(1)平面與平面是否互相垂直?如果是,請證明;如果不是,請說明理由;
(2)求二面角的余弦值的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù),下列個結論正確的是__________(把你認為正確的答案全部寫上).
(1)任取,都有;
(2)函數(shù)在上單調遞增;
(3),對一切恒成立;
(4)函數(shù)有個零點;
(5)若關于的方程有且只有兩個不同的實根,,則.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù), ().
(1)當時,若函數(shù)與的圖象在處有相同的切線,求的值;
(2)當時,若對任意和任意,總存在不相等的正實數(shù),使得,求的最小值;
(3)當時,設函數(shù)與的圖象交于 兩點.求證: .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學名著《算法統(tǒng)宗》中有如下問題:“遠望巍巍塔七層,紅光點點倍加增,共燈三百八十一,請問尖頭幾盞燈?”意思是:一座7層塔共掛了381盞燈,且相鄰兩層中的下一層燈數(shù)是上一層燈數(shù)的2倍,則塔的頂層共有燈( )
A. 1盞 B. 3盞 C. 5盞 D. 9盞
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