【題目】已知函數(shù)且滿足條件:①;.

(1)的表達(dá)式;

(2)當(dāng)時(shí),證明:

(3)若函數(shù),討論上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

【答案】(1)(2)見(jiàn)解析(3)見(jiàn)解析.

【解析】

(1)因?yàn)?/span>,圖像關(guān)于成中心對(duì)稱(chēng),是奇函數(shù),圖像關(guān)于(0,0)成中心對(duì)稱(chēng),故,求解

(2)由三角函數(shù)線的定義直接證明。

(3)先設(shè),轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)值進(jìn)行分類(lèi)討論:當(dāng),。

:(1)因?yàn)?/span>是奇函數(shù),圖像關(guān)于(0,0)成中心對(duì)稱(chēng),

又因?yàn)?/span>,圖像關(guān)于成中心對(duì)稱(chēng),

,即,且,故,

(另:,則

,即,故,綜上。

(2)當(dāng),,設(shè),即證

如圖:在單位圓中,由三角函數(shù)線知,

則在中,,

,所以。(另:也可以利用證明!)

(3)設(shè),,注意到,,

當(dāng)時(shí),,即,則有2018個(gè)零點(diǎn);

當(dāng)時(shí),令

則有 個(gè)零點(diǎn);

當(dāng)時(shí),令,

則有個(gè)零點(diǎn);

當(dāng)時(shí),令,

則有個(gè)零點(diǎn);

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】橢圓的左右焦點(diǎn)分別為F1,F2,離心率為,過(guò)點(diǎn)F1且垂直于x軸的直線被橢圓截得的弦長(zhǎng)為,直線ly=kx+m與橢圓交于不同的A,B兩點(diǎn).

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

)若在橢圓C上存在點(diǎn)Q滿足: O為坐標(biāo)原點(diǎn)).求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知極點(diǎn)為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為x軸正半軸且單位長(zhǎng)度相同的極坐標(biāo)系中曲線C1:ρ=1, (t為參數(shù)).
(Ⅰ)求曲線C1上的點(diǎn)到曲線C2距離的最小值;
(Ⅱ)若把C1上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)擴(kuò)大為原來(lái)的 倍,得到曲線 .設(shè)P(﹣1,1),曲線C2 交于A,B兩點(diǎn),求|PA|+|PB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)400名學(xué)生參加某次測(cè)評(píng),根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:

(Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其分?jǐn)?shù)小于70的概率;

(Ⅱ)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計(jì)總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);

(Ⅲ)已知樣本中有一半男生的分?jǐn)?shù)不小于70,且樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計(jì)總體中男生和女生人數(shù)的比例.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)空氣質(zhì)量指數(shù)API(為整數(shù))的不同,可將空氣質(zhì)量分級(jí)如下表:

現(xiàn)對(duì)某城市30天的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),獲得30個(gè)API數(shù)據(jù)(每個(gè)數(shù)據(jù)均不同),統(tǒng)計(jì)繪得頻率分布直方圖如圖.

(1)請(qǐng)由頻率分布直方圖來(lái)估計(jì)這30API 的平均值;

(2)若從獲得的空氣質(zhì)量?jī)?yōu)空氣質(zhì)量中重度污染的數(shù)據(jù)中隨機(jī)選取個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)查,求空氣質(zhì)量?jī)?yōu)空氣質(zhì)量中重度污染數(shù)據(jù)恰均被選中的概率;

(3)假如企業(yè)每天由空氣污染造成的經(jīng)濟(jì)損失S(單位:元)與空氣質(zhì)量指數(shù)API (記為)的關(guān)系式為,

若將頻率視為概率,在本年內(nèi)隨機(jī)抽取一天,試估計(jì)這天的經(jīng)濟(jì)損失S不超過(guò)600元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn) ,點(diǎn)P是圓 上的任意一點(diǎn),設(shè)Q為該圓的圓心,并且線段PA的垂直平分線與直線PQ交于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)E的軌跡方程;
(2)已知M,N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣2,0),(2,0),點(diǎn)T是直線x=4上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且直線TM,TN分別交(1)中點(diǎn)E的軌跡于C,D兩點(diǎn)(M,N,C,D四點(diǎn)互不相同),證明:直線CD恒過(guò)一定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形為矩形,且平面, ,的中點(diǎn).

(1)求證:;

(2)求三棱錐的體積;

(3)探究在上是否存在點(diǎn),使得平面,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)對(duì)于任意的實(shí)數(shù)都有成立,且當(dāng)時(shí)<0恒成立.

(1)判斷函數(shù)的奇偶性;

(2)若=-2,求函數(shù)上的最大值;

(3)求關(guān)于的不等式的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的幾何體,關(guān)于其結(jié)構(gòu)特征,下列說(shuō)法不正確的是

A. 該幾何體是由兩個(gè)同底的四棱錐組成的幾何體

B. 該幾何體有12條棱、6個(gè)頂點(diǎn)

C. 該幾何體有8個(gè)面,并且各面均為三角形

D. 該幾何體有9個(gè)面,其中一個(gè)面是四邊形,其余均為三角形

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