18.若數(shù)列{an}滿足an+2=2•$\frac{{{a_{n+1}}}}{a_n}$(n∈N*),且a1=1,a2=2,則數(shù)列{an}的前2016項(xiàng)之積為( 。
A.22014B.22015C.22016D.22017

分析 利用遞推關(guān)系可得:數(shù)列的前8項(xiàng).利用周期性即可得出.

解答 解:數(shù)列{an}滿足an+2=2•$\frac{{{a_{n+1}}}}{a_n}$(n∈N*),且a1=1,a2=2,a3=4,a4=4,a5=2,a6=1,a7=1,a8=2,…
所以數(shù)列是周期為6的周期數(shù)列,a1•a2•a3•a4•a5•a6=26
則該數(shù)列前2016項(xiàng)積a1•a2…a2015•a2016=(a1•a2•a3•a4•a5•a6336=22016
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了數(shù)列遞推關(guān)系、數(shù)列周期性的應(yīng)用,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè) f(x)是定義在[a-1,2]上偶函數(shù),則f(x)=ax2+bx+1在[-2,0]上是( 。
A.增函數(shù)B.減函數(shù)
C.先增后減函數(shù)D.與a,b有關(guān),不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-x+c(a,b,c∈R且a≠0).
(1)若a=1,b=1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在實(shí)數(shù)x1,x2(x1≠x2)滿足f(x1)=f(x2),是否存在實(shí)數(shù)a,b,c,使f(x)在$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$處的切線斜率為0,若存在,求出一組實(shí)數(shù)a,b,c,否則說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a5=2,an-1+an+1=a5an(n≥2)且a3是a1與-$\frac{8}{5}$的等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若a1為整數(shù),bn=$\frac{n}{(2{S}_{n}+23n)(n+1)}$,求數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列四組函數(shù),表示同一函數(shù)的是( 。
A.$f(x)=\sqrt{x^2},g(x)=x$B.$f(x)=\frac{{{x^2}-1}}{x-1},g(x)=x+1$
C.$f(x)=\sqrt{{x^2}-4},g(x)=\sqrt{x+2}\sqrt{x-2}$D.$f(x)=lg2-lgx,g(x)=lg\frac{2}{x}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,等腰直角三角形ABC,點(diǎn)G是△ABC的重心,過點(diǎn)G作直線與CA,CB兩邊分別交于M,N兩點(diǎn),且$\overrightarrow{CM}=λ\overrightarrow{CA}$,$\overrightarrow{CN}=μ\overrightarrow{CB}$,則λ+4μ的最小值為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.過點(diǎn)(-1,-2)的直線l被圓x2+y2=3截得的弦長(zhǎng)為$2\sqrt{2}$,則直線l的方程為x=-1或3x-4y-5=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.由曲線y=x2與直線y=4x所圍成的平面圖形的面積是$\frac{32}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=|x-1|.若|a|<1,|b|<1,且a≠0,求證:f(ab)>|a|f($\frac{a}$).

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同步練習(xí)冊(cè)答案