【題目】極坐標(biāo)系的極點為直角坐標(biāo)系的原點,極軸為x軸的正半軸,兩種坐標(biāo)系中的長度單位相同,已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2(cosθ+sinθ).
(1)求C的直角坐標(biāo)方程;
(2)直線l: 為參數(shù))與曲線C交于A,B兩點,與y軸交于E,求|EA|+|EB|的值.

【答案】
(1)解:∵曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=2(cosθ+sinθ)

∴ρ2=2ρcosθ+2ρsinθ

∴x2+y2=2x+2y

即(x﹣1)2+(y﹣1)2=2


(2)解:將l的參數(shù)方程代入曲線C的直角坐標(biāo)方程,

得t2﹣t﹣1=0,

所以|EA|+|EB|=|t1|+|t2|=|t1﹣t2|= =


【解析】(1)將極坐標(biāo)方程兩邊同乘ρ,進(jìn)而根據(jù)ρ2=x2+y2 , x=ρcosθ,y=ρsinθ,可求出C的直角坐標(biāo)方程;(2)將直線l的參數(shù)方程,代入曲線C的直角坐標(biāo)方程,求出對應(yīng)的t值,根據(jù)參數(shù)t的幾何意義,求出|EA|+|EB|的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)老師分別用兩種不同教學(xué)方式對入學(xué)數(shù)學(xué)平均分和優(yōu)秀率都相同的甲、乙兩個高一新班(人數(shù)均為 人)進(jìn)行教學(xué)(兩班的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)勤奮程度和自覺性一致),數(shù)學(xué)期終考試成績莖葉圖如下:

(1)現(xiàn)從乙班數(shù)學(xué)成績不低于 分的同學(xué)中隨機抽取兩名同學(xué),求至少有一名成績?yōu)?/span> 分的同學(xué)被抽中的概率;

(2)學(xué)校規(guī)定:成績不低于 分的優(yōu)秀,請?zhí)顚懴旅娴?/span>聯(lián)表,并判斷有多大把握認(rèn)為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”.

附:參考公式及數(shù)據(jù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為大力提倡“厲行節(jié)儉,反對浪費”,某高中通過隨機詢問100名性別不同的學(xué)生是否做到“光盤”行動,得到如表所示聯(lián)表及附表:

做不到“光盤”行動

做到“光盤”行動

45

10

30

15

P(K2≥k0

0.10

0.05

0.025

k0

2.706

3.841

5.024

經(jīng)計算:K2= ≈3.03,參考附表,得到的正確結(jié)論是(
A.有95%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別有關(guān)”
B.有95%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別無關(guān)”
C.有90%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別有關(guān)”
D.有90%的把握認(rèn)為“該學(xué)生能否做到光盤行到與性別無關(guān)”

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系取相同的長度單位,且以原點為極點,以軸正半軸為極軸)中,圓的方程為.

(1)求圓的直角坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)圓與直線交于點,若點的坐標(biāo)為,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2017廣東佛山二模】已知橢圓 )的焦距為4,左、右焦點分別為、,且與拋物線 的交點所在的直線經(jīng)過.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)過的直線交于, 兩點,與拋物線無公共點,求的面積的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2017安徽淮南二!侩S著社會發(fā)展,淮北市在一天的上下班時段也出現(xiàn)了堵車嚴(yán)重的現(xiàn)象.交通指數(shù)是交通擁堵指數(shù)的簡稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念.記交通指數(shù)為T,其范圍為[0,10],分別有5個級別:T∈[0,2)暢通;T∈[2,4)基本暢通;T∈[4,6)輕度擁堵;T∈[6,8)中度擁堵;T∈[8,10]嚴(yán)重?fù)矶拢绺叻鍟r段(T≥3 ),從淮北市交通指揮中心隨機選取了一至四馬路之間50個交通路段,依據(jù)交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的直方圖如圖所示:

(I)據(jù)此直方圖估算交通指數(shù)T∈[4,8)時的中位數(shù)和平均數(shù);

(II)據(jù)此直方圖求出早高峰一至四馬路之間的3個路段至少有2個嚴(yán)重?fù)矶碌母怕适嵌嗌伲?/span>

(III)某人上班路上所用時間若暢通時為20分鐘,基本暢通為30分鐘,輕度擁堵為35分鐘,中度擁堵為45分鐘,嚴(yán)重?fù)矶聻?0分鐘,求此人用時間的數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的頂點都在圓O上,點P在BC的延長線上,且PA與圓O切于點A.

(1)若∠ACB=70°,求∠BAP的度數(shù);
(2)若 = ,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且Sn= +
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=an+2﹣an+ ,且數(shù)列{bn}的前n項和為Tn , 求證:Tn<2n+

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)準(zhǔn)備參加學(xué)校在寒假里組織的社區(qū)服務(wù)、進(jìn)敬老院參觀工廠、民俗調(diào)查、環(huán)保宣傳五個項目的社會實踐活動,每天只安排一項活動,并要求在周一至周五內(nèi)完成.其中參觀工廠環(huán)保宣講兩項活動必須安排在相鄰兩天,民俗調(diào)查活動不能安排在周一.則不同安排方法的種數(shù)是( )

A.48 B.24 C.36 D.64

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案