科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某人要制作一個三角形支架,要求它的三條高的長度分別為則此( )
A.不能作出這樣的三角形 B.能作出一個銳角三角形
C.能作出一個直角三角形 D.能作出一個鈍角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),.
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把數(shù)列的所有項按照從大到小,左大右小的原則寫成如圖所示的數(shù)表,第行有個數(shù),第行的第個數(shù)(從左數(shù)起)記為,則可記為__________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等差數(shù)列中,,令,數(shù)列的前項和為。
(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求證:;
(3)是否存在正整數(shù),且,使得,,成等比數(shù)列?若存在,求出的值,若不存在,請說明理由。
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