已知sinα是方程6x=1-
x
的根,則
cos(α-5π)tan(2π-α)
cos(
2
+α)
的值為
 
考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:把sinα代入到方程中解出即可求出sinα的值進(jìn)而求出tanα的值,然后把所求的式子利用誘導(dǎo)公式及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系進(jìn)行化簡(jiǎn),即可求出值.
解答: 解:∵sinα是方程6x=1-
x
的根,
∴sinα=
1
9

∴cosα=±
1-(
1
9
)2
4
5
9

∴tanα=
sinα
cosα
5
20

∴原式=
-sinα•(-tanα)
sinα
=tanα=±
5
20
點(diǎn)評(píng):此題要求學(xué)生靈活運(yùn)用誘導(dǎo)公式及同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系化簡(jiǎn)求值,解這道題的思路是利用已知求出正切函數(shù),所求的式子也要化為關(guān)于正切函數(shù)的關(guān)系式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C1:x2+y2-6x+4y+9=0,圓C2:(x+m)2+(y+m+5)2=2m2+8m+10(m∈R,且m≠-3).
(Ⅰ)若m=5時(shí),試求圓C1與圓C2的交點(diǎn)個(gè)數(shù);
(Ⅱ)設(shè)P為坐標(biāo)軸上的點(diǎn),滿足:過點(diǎn)P分別作圓C1與圓C2的一條切線,切點(diǎn)分別為T1、T2,使得PT1=PT2,試求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(Ⅲ)若斜率為k的直線l平分圓C1,且滿足直線l與圓C2總相交,求直線l斜率k的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一條曲線C在y軸右邊,C上每一點(diǎn)到點(diǎn)F(1,0)的距離減去它到y(tǒng)軸距離的差都是1.
(1)求曲線C的方程;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使曲線C上總有不同的兩點(diǎn)關(guān)于直線y=x+m對(duì)稱?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+2.
(1)當(dāng)x∈(-
1
2
,+∞)時(shí)f(x)≥a恒成立,求a的取值范圍.
(2)當(dāng)x∈[-1,+∞)時(shí)f(x)≥a恒成立,求a的取值范圍.
(3)若x∈[
3
2
,+∞)時(shí)f(x)≥a恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P為⊙B:(x+2)2+y2=36上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A(2,0),線段AP垂直平分線交直線BP于點(diǎn)Q,求點(diǎn)Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合I={x∈N*|1≤x≤5},給定k∈I,設(shè)函數(shù)f:I→I,滿足:對(duì)于任意大于k的正整數(shù)n(n∈I),f(n)=n-k.
(1)設(shè)k=1,且f為一一映射,則函數(shù)f在n=1處的函數(shù)值為
 

(2)設(shè)k=2,且當(dāng)n≤2時(shí),2≤f(n)≤3,則不同的函數(shù)f的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
lg(ax+4a-x+m)
(a>0,a≠1),定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinx-acosx(x∈R)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(
π
3
,1).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),且對(duì)于定義域內(nèi)的任意x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且f(2)=1,則f(
2
)
的值為( 。
A、-2
B、-
1
2
C、
1
2
D、2

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