已知定義域為R的偶函數(shù)y=f(x)滿足f(2-x)=f(x),且當0≤x≤1,f(x)=sin
π
2
x,則f(2014)+f(2015)的值為( 。
A、1B、-1C、2D、-2
考點:函數(shù)的周期性,函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,得出f(x)是周期為2的函數(shù),再根據(jù)x∈[0,1]時f(x)的解析式,求出f(2014)+f(2015)的值.
解答: 解:∵偶函數(shù)y=f(x)(x∈R),滿足f(2-x)=f(x),
∴f(2-x)=f(x)=f(-x),
即f(2+x)=f(x),
∴f(x)的周期是2;
又當x∈[0,1]時,f(x)=sin
π
2
x,
∴f(2014)+f(2015)=f(0)+f(1)=0+1=1.
故選:A.
點評:本題考查了函數(shù)的奇偶性與周期性的應(yīng)用問題,也考查了求函數(shù)值的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanθ=
1
2
,求sin2θ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名同學在一次英語聽力測試中的成績(單位:分)
已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為13,乙組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是18.
(1)求x,y的值,并用統(tǒng)計知識分析兩組學生成績的優(yōu)劣;
(2)從兩組學生中任意抽取3名,記抽到甲組的學生人數(shù)為X,求X的分布列和期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=3an+1,證明{a n +
1
2
}是等比數(shù)列,并求{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有一座七層塔,每層所點燈的盞數(shù)都是其上面一層的兩倍,這座塔一共點381盞燈,則底層所點燈的盞數(shù)是( 。
A、190B、191
C、192D、193

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題p:“?x∈R,x2+2ax+a≤0”為假命題,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(0,1)
B、(0,2)
C、(2,3)
D、(2,4)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出以下四個命題:
①所有的正方形都是矩形;
②?x∈R,使得sinx•cosx=
3
5

③在研究變量x和y的線性相關(guān)性時,線性回歸直線方程必經(jīng)過點(
.
x
,
.
y
);
④方程
x2
5-m
+
y2
m+3
=1表示橢圓的充要條件是-3<m<5.
其中正確命題的序號是
 
 (寫出所有正確命題的序號).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

①將一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差恒不變;
②設(shè)有一個回歸方程
?
y
=3-5x,變量x增加一個單位時,y平均增加5個單位;
③方程2x=2-x在區(qū)間(1,2)有根;
④事件“方程2x2-5x+4=0有實數(shù)根”是必然事件;
⑤曲線y=|3-x2|和直線y=a(a∈R)的公共點個數(shù)是m,則m的值不可能是1.
其中正確的有
 
  (寫出你認為正確的所有命題的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖所示的程序框圖所表示的算法功能是什么?
(2)寫出相應(yīng)的程序.

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