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已知數列的前項和為,且
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)已知數列的通項公式,記,求數列的前項和

(Ⅰ);(Ⅱ)

解析試題分析:(Ⅰ)首先在已知式中令,得的值.當時,利用作差變形得,數列是以為首項,為公比的等比數列,進而可求得數列的通項公式;(Ⅱ)由(Ⅰ)及已知先得到寫出的表達式:根據表達式的結構特征,選用錯位相減法求和式
試題解析(Ⅰ)當時,.當時,數列是以為首項,為公比的等比數列,
(Ⅱ)

①—②,得

考點:1.數列通項與前項和的關系;2.數列通項公式的求法;3.數列前項和的求法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

函數f(x)對任意x∈R都有.
(1)求(n∈N*)的值;
(2)數列{an}滿足:,求an
(3)令,,,試比較Tn和Sn的大小。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在數列中,.
(1)求;
(2)設,求證:為等比數列;
(3)求的前項積

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知正項數列的前項和為,的等比中項.
(Ⅰ)若,且,求數列的通項公式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,若,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足,.
(1)求證:數列是等比數列;
(2)設,求數列的前項和;
(3)設,數列的前項和為,求證:(其中).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知,點在函數的圖象上,其中
(1)證明:數列是等比數列,并求數列的通項公式;
(2)記,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

表示等差數列的前項的和,且 
(1)求數列的通項;
(2)求和…… 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設等比數列都在函數的圖象上。
(1)求r的值;
(2)當;
(3)若對一切的正整數n,總有的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}滿足a1=2,an+1=an.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=nan·2n,求數列{bn}的前n項和Sn

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