如圖,已知四棱錐的底面是正方形,側(cè)棱底面,,的中點.
(1)證明平面;
(2)求二面角的余弦值.
解法一:(1)連結(jié),設(shè)交于點,連結(jié).
∵底面ABCD是正方形,∴的中點,又的中點,
, ∵平面,平面,∴平面.
解法二:(1)以為坐標原點,分別以所在直線為軸建立空間直角坐標系,設(shè),則.
,設(shè)是平面的一個法向量,
則由 
,∴, ,∴
(2) 由(1)知是平面BDE的一個法向量,又是平面的一個法向量.設(shè)二面角的平面角為,由題意可知.
.
本試題考查了同學們空間想象能力,以及對于空間中的線面平行的判定定理和二面角的求解運用。即可運用幾何方法,也可以運用空間向量法來解決。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,⊥平面,底面為梯形,,,,點在棱上,且

(1)當時,求證:∥面;
(2)若直線與平面所成角為,求實數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)    四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD.已知∠ABC=45°,AB=2,BC=,SA=SB=。

(1)證明:SA⊥BC;
(2)求直線SD與平面SAB所成角的大;
(3)求二面角D-SA-B的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、M分別是A1C1、A1D和B1A上任一點,求證:平面A1EF∥平面B1MC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形中,,,平面,,的中點.

(1)求證:平面
(2)若,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方體中,是棱的中點,在棱上.
,若二面角的余弦值為,求實數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知平行四邊形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=1,AD=2,(I)求證:AC⊥BF;
(II)若二面角F—BD—A的大小為60°,求a的值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知直三棱柱中,△為等腰直角三角形,∠=90°,且、分別為、的中點.

(1)求證:∥平面;
(2)求證:⊥平面
(3)求二面角的余弦值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖:在空間四邊形ABCD中,AB,BC,BD兩兩垂直,且AB=BC=2,E是AC的中點,異面直線AD和BE所成的角為,求BD的長度.(15分)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案