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【題目】已知函數.

(1)若曲線在點處的切線斜率為3,且有極值,求函數的解析式;

(2)在(1)的條件下,求函數上的最大值和最小值.

【答案】(1)a=2,b=-4(2)最大值13,最小值-11

【解析】試題分析:

(1)由題意求解關于實數a,b的方程組可得函數的解析式為;

(2)由題意對函數求導,結合導函數研究原函數的單調性 ,據此可得函數上的最大值是13,最小值是-11.

試題解析:

(1) f(1)=3, f()=0 a=2,b=-4 ,則函數的解析式為.

(2)f(x)=x3+2x2-4x+5 f(x)=(x+2)(3x-2) f(x)=0 x1=-2 ,x2=

變化情況如表:

x

-4

(-4,-2)

-2

(-2,)

(,1)

1

f(x)

+

0

-

0

+

f(x)

遞增

極大值

遞減

極小值

遞增

函數值

-11

13

4

所以f(x)[-4,1]上的最大值13,最小值-11

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 的離心率,且過點

(1)求橢圓的方程;

(2)如圖,過橢圓的右焦點作兩條相互垂直的直線交橢圓分別于,且滿足, ,求面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某同學在研究性學習中,收集到某制藥廠今年前5個月甲膠囊生產產量(單位:萬盒)的數據如下表所示:

(月份)

1

2

3

4

5

(萬盒)

1

4

5

6

6

(1)該同學為了求出關于的線性回歸方程,根據表中數據已經正確計算出,試求出的值,并估計該廠6月份生產的甲膠囊產量數;

(2)若某藥店現有該制藥廠今年二月份生產的甲膠囊4盒和三月份生產的甲膠囊5盒,小紅同學從中隨機購買了3盒甲膠囊.后經了解發(fā)現該制藥廠今年二月份生產的所有甲膠囊均存在質量問題.記小紅同學所購買的3盒甲膠囊中存在質量問題的盒數為,求的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某廠商為了解用戶對其產品是否滿意,在使用產品的用戶中隨機調查了80人,結果如下表:

(1)根據上述,現用分層抽樣的方法抽取對產品滿意的用戶5人,在這5人中任選2人,求被選中的恰好是男、女用戶各1人的概率;

(2)有多大把握認為用戶對該產品是否滿意與用戶性別有關?請說明理由.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

注:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

(1)求函數的圖象在點處的切線方程;

(2)當時,求證:;

(3)若對任意的恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三名學生參加某電視臺舉辦的國學知識競賽,在本次競賽中只有過關和不過關兩種結果,假設甲、乙、丙競賽過關的概率分別為,且他們競賽過關與否互不影響.

(1)求在這次國學知識競賽中,甲、乙、丙三名學生至少有一名學生過關的概率;

(2)記在這次國學知識競賽中,甲、乙、丙三名學生過關的人數為,求隨機變量的分布列和數學期望

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不同規(guī)格的產品,其質量按測試指標分數進行劃分,其中分數不小于82分的為合格品,否則為次品.現隨機抽取兩種產品各100件進行檢測,其結果如下:

測試指標分數

甲產品

8

12

40

32

8

乙產品

7

18

40

29

6

(1)根據以上數據,完成下面的 列聯(lián)表,并判斷是否有 的有把握認為兩種產品的質量有明顯差異?

甲產品

乙產品

合計

合格品

次品

合計

(2)已知生產1件甲產品,若為合格品,則可盈利40元,若為次品,則虧損5元;生產1件乙產品,若為合格品,則可盈利50元,若為次品,則虧損10元.記 為生產1件甲產品和1件乙產品所得的總利潤,求隨機變量的分布列和數學期望(將產品的合格率作為抽檢一件這種產品為合格品的概率).

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.702

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知全集U=R,集合A={x|x<﹣4,或x>2},B={x|﹣1≤2x1﹣2≤6}.
(1)求A∩B、(UA)∪(UB);
(2)若集合M={x|2k﹣1≤x≤2k+1}是集合A的子集,求實數k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)討論函數的單調性;

(2)當時,記的極大值為,極小值為,求的取值范圍.

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