【題目】已知方向向量為v=(1, )的直線l過點(0,﹣2 )和橢圓C: =1(a>b>0)的焦點,且橢圓C的中心關于直線l的對稱點在橢圓C的右準線上.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)是否存在過點E(﹣2,0)的直線m交橢圓C于點M、N,滿足 = .cot∠MON≠0(O為原點).若存在,求直線m的方程;若不存在,請說明理由.

【答案】解:(I)解法一:直線l:y= x﹣2 ,①
過原點垂直l的直線方程為y=﹣ x,②
解①②得x=
∵橢圓中心(0,0)關于直線l的對稱點在橢圓C的右準線上,∴ =2× =3.
∵直線l過橢圓焦點,∴該焦點坐標為(2,0).∴c=2,a2=6,b2=2.故橢圓C的方程為 + =1③
解法二:直線l:y= x﹣3
設原點關于直線l對稱點為(p,q),則 解得p=3.
∵橢圓中心(0,0)關于直線l的對稱點在橢圓C的右準線上,∴ =3.
∵直線l過橢圓焦點,∴該焦點坐標為(2,0).∴c=2,a2=6,b2=2.故橢圓C的方程為 + =1③
(II)解:設M(x1 , y1),N(x2 , y2).
當直線m不垂直x軸時,直線m:y=k(x+2)代入③,
整理得(3k2+1)x2+12k2x+12k2﹣6=0,
∴x1+x2=﹣ ,x1x2= ,
|MN|= = = ,
點O到直線MN的距離d=
= cot∠MON,即| || |cos∠MON= ≠0,
∴| || |sin∠MON=4 ,∴SOMN= .∴|MN|d= ,
即4 |k| = (3k2+1),
整理得k2= ,∴k=±
當直線m垂直x軸時,也滿足SOMN=
故直線m的方程為y= x+ ,或y=﹣ x﹣ ,或x=﹣2.
經(jīng)檢驗上述直線均滿足 ≠0.
所以所求直線方程為y= x+ ,或y=﹣ x﹣ ,或x=﹣2.


【解析】(I)解法一:直線l:y= x﹣2 ,過原點垂直l的直線方程為y=﹣ x,這兩個方程聯(lián)立可知x= .再由橢圓中心(0,0)關于直線l的對稱點在橢圓C的右準線上,可知 =3.由此可以求出橢圓C的方程.
解法二:直線l:y= x﹣3 .設原點關于直線l對稱點為(p,q),則 解得p=3.由橢圓中心(0,0)關于直線l的對稱點在橢圓C的右準線上,知 =3.由此能夠推出橢圓C的方程.(II)解:設M(x1 , y1),N(x2 , y2).當直線m不垂直x軸時,直線m:y=k(x+2)代入 + =1,整理得(3k2+1)x2+12k2x+12k2﹣6=0,再由根與系數(shù)的關系和點到直線 的距離求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某機構為了研究人的腳的大小與身高之間的關系,隨機測量了20人,得到如下數(shù)據(jù):

(1) 身高大于175厘米的為高個,身高小于等于175厘米的為非高個;腳長大于42的為大腳,腳長小于等于42的為非大腳,請根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成下面的2×2列聯(lián)表.

(2)根據(jù)(1)中的2×2列聯(lián)表,在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,能否認為腳的大小與身高之間有關系?

,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,l是過定點P(4,2)且傾斜角為α的直線;在極坐標系(以坐標原點O為極點,

x軸非負半軸為極軸,取相同單位長度)中,曲線C的極坐標方程為.

(1)寫出直線l的參數(shù)方程,并將曲線C的方程化為直角坐標方程;

(2)若曲線C與直線相交于不同的兩點M,N,求|PM|+|PN|的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個小組各10名學生的英語口語測試成績?nèi)缦?/span>(單位:分).

甲組:76,90,84,86,81,87,86,82,85,83 乙組:82,84,85,89,79,80,91,89,79,74

現(xiàn)從這20名學生中隨機抽取一人,將抽出的學生為甲組學生記為事件A;“抽出學生的英語口語測試成績不低于85記為事件B,則P(AB)、P(A|B)的值分別是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,多面體ABCDS中,面ABCD為矩形,SD⊥AD,且SD⊥AB,AD=1,AB=2,SD=

(1)求證:CD⊥平面ADS;
(2)求AD與SB所成角的余弦值;
(3)求二面角A﹣SB﹣D的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】是定義在R上的函數(shù),對R都有,且當0時,<0,=1.

(1)求的值;

(2)求證:為奇函數(shù);

(3)求在[-2,4]上的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面給出的命題中:

(1)“雙曲線的方程為”是“雙曲線的漸近線為”的充分不必要條件;

(2)“”是“直線與直線互相垂直”的必要不充分條件;

(3)已知隨機變量服從正態(tài)分布,且,則

(4)已知圓,圓,則這兩個圓有3條公切線.

其中真命題的個數(shù)為( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

(1)若的極值點,求的值;

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】北京時間3月15日下午,谷歌圍棋人工智能與韓國棋手李世石進行最后一輪較量,獲得本場比賽勝利,最終人機大戰(zhàn)總比分定格1:4.人機大戰(zhàn)也引發(fā)全民對圍棋的關注,某學校社團為調(diào)查學生學習圍棋的情況,隨機抽取了100名學生進行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結果繪制的學生日均學習圍棋時間的頻率分布直方圖(如圖所示),將日均學習圍棋時間不低于40分鐘的學生稱為“圍棋迷”.

(Ⅰ)根據(jù)已知條件完成列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有的把握認為“圍棋迷”與性別有關?

非圍棋迷

圍棋迷

合計

10

55

合計

(Ⅱ)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,現(xiàn)在從該地區(qū)大量學生中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名學生,抽取3次,記被抽取的3名淡定生中的“圍棋迷”人數(shù)為X。若每次抽取的結果是相互獨立的,求X的分布列,期望 E(X) 和方差 D(X) .

查看答案和解析>>

同步練習冊答案