已知
a
=(2,-1,3),
b
=(-4,2,x),若
a
b
夾角是鈍角,則x取值范圍是
 
考點:空間向量的數(shù)量積運算,空間向量的夾角與距離求解公式
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:
a
b
夾角是鈍角,得
a
b
<0,且
a
≠-λ
b
(λ>0);從而求出x的取值范圍.
解答: 解:∵
a
b
夾角是鈍角,
a
b
<0,且
a
≠λ
b
(λ<0),
由-8-2+3x<0,解得x<
10
3
,
由且
a
b
可得
2=-4λ
-1=2λ
3=λx
,解得λ=-
1
2
,x=-6.
∴x取值范圍是x<
10
3
且x≠-6

故答案為:x<
10
3
且x≠-6
點評:本題考查了空間向量的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)根據(jù)兩向量的夾角是鈍角,它們的數(shù)量積小于0,且不能反向共線,從而得出結(jié)論,是基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,F(xiàn)1,F(xiàn)2為橢圓的左右焦點,A1,A2;B1,B2分別為橢圓的長軸和短軸的端點(如圖).若四邊形B1F1B2F2的面積為2
3

(Ⅰ)求橢圓C的方程.
(Ⅱ)拋物線E:y2=2px(p>0)的焦點與橢圓C的右焦點重合,過點N(5,2)任意作一條直線l,交拋物線E于A,B兩點.證明:以AB為直徑的所有圓是否過拋物線E上一定點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義平面向量之間的一種運算“?”如下:對任意的向量
a
=(m,n),
b
=(p,q),令
a
?
b
=mq-np,給出下面四個判斷:
①若
a
b
共線,則
a
?
b
=0;         
②若
a
b
垂直,則
a
?
b
=0;
a
?
b
=
b
?
a
;                      
④(
a
?
b
2+(
a
b
2=|
a
|2|
b
|2
其中正確的有
 
 (寫出所有正確的序號).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知四面體P-ABC,∠PAB=∠BAC=∠PAC=60°,|
AB
|=1,|
AC
|=2,|
AP
|=3,則|
AB
+
AC
+
AP
|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2,x<1
x-1,x≥1
,則f[f(-2)]的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若方程
x2
3-k
+
y2
2+k
=0表示焦點在x軸上的橢圓,則k的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知P(-2,3)是函數(shù)y=
k
x
圖象上的點,Q是雙曲線在第四象限這一分支上的動點,過點Q作直線,使其與雙曲線y=
k
x
只有一個公共點,且與x軸、y軸分別交于點C、D,另一條直線y=
3
2
x+6與x軸、y軸分別交于點A、B.則
(1)O為坐標原點,三角形OCD的面積為
 

(2)四邊形ABCD面積的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知不等式
x2
2-x
(k+1)x-k
2-x
的解集為(1,2)∪(k,+∞),則實數(shù)k的范圍為( 。
A、(2,+∞)
B、(1,2)
C、(1,2)∪(3,+∞)
D、(-∞,1)∪(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

3
4a6
2•(
4
3a6
2等于( 。
A、a2
B、a3
C、a4
D、a5

查看答案和解析>>

同步練習冊答案