tan
27π
4
=
 
．
考點(diǎn)：運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值
專題：三角函數(shù)的求值
分析：直接利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值即可．
解答： 解：tan
27π
4
=tan（6π+
3π
4
）=tan
3π
4
=-1．
故答案為：-1；
點(diǎn)評(píng)：本題考查誘導(dǎo)公式的應(yīng)用，三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值，基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線l1：（3+m）x+4y=5-3m，l2：2x+（5+m）y=8，若l1⊥l2，則m的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)x＞0，y＞0，且x2+y2=1，則（x+
1
x
）（y+
1
y
）的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若函數(shù)f（x）=
x+3
x+1
，則f（2）+f（
1
2
）=
 
，記f（1）+f（2）+f（4）+f（8）+…+f（1024）=m，f（
1
2
）+f（
1
4
）+f（
1
8
）+…+f（
1
1024
）=n，則m+n=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若f（x）對(duì)于任意實(shí)數(shù)x恒有2f（x）-f（-x）=3x+1，則f（2015）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a=
3
2
，函數(shù)f（x）=ax，若實(shí)數(shù)m，n滿足f（m）＞f（n），則m、n滿足的關(guān)系為（　�。�
A、m+n＜0B、m+n＞0
C、m＞nD、m＜n

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)椋?3，3），函數(shù)g（x）=f（2x-1）+f（x-3）．
（1）求函數(shù)g（x）的定義域；
（2）若f（x）是奇函數(shù)，且在定義域上單調(diào)遞減，求不等式g（x）≤0的解集．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市新年第一個(gè)月前10天監(jiān)測(cè)到空氣污染指數(shù)如表（主要污染物為可吸入顆粒物）：（第天監(jiān)測(cè)得到的數(shù)據(jù)記為ai）
12345678910
ai61596057606360625761
在對(duì)上述數(shù)據(jù)的分析中，一部分計(jì)算見(jiàn)如圖所示的算法流程圖，則這10個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)
.
a
=
 
，輸出的S值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，底面是正三角形的直三棱柱ABC-A1B1C1中，D是BC的中點(diǎn)，AA1=AB=2．
（Ⅰ）求證：A1C∥平面AB1D；
（Ⅱ）求的A1到平面AB1D的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案