【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入的x的值為2，則輸出的n的值為（ ）
A.4
B.5
C.6
D.7

【答案】B
【解析】解：模擬程序的運行，可得 x=2，n=1
不滿足條件x＞100，執(zhí)行循環(huán)體，x=6，n=2
不滿足條件x＞100，執(zhí)行循環(huán)體，x=18，n=3
不滿足條件x＞100，執(zhí)行循環(huán)體，x=54，n=4
不滿足條件x＞100，執(zhí)行循環(huán)體，x=162，n=5
滿足條件x＞100，退出循環(huán)，輸出n的值為5．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解程序框圖的相關知識，掌握程序框圖又稱流程圖，是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分：表示相應操作的程序框；帶箭頭的流程線；程序框外必要文字說明．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù).

（1）求在上的單調區(qū)間；

（2）當時，求不等式的解集；

（3）當時，設函數(shù)，求證：不等式在定義域上恒成立.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在數(shù)列{an}中，已知a1= ，an+1= an﹣ ，n∈N* ， 設Sn為{an}的前n項和．
（1）求證：數(shù)列{3nan}是等差數(shù)列；
（2）求Sn；
（3）是否存在正整數(shù)p，q，r（p＜q＜r），使Sp ， Sq ， Sr成等差數(shù)列？若存在，求出p，q，r的值；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）求直線y＝x被圓x2＋(y－2)2＝4截得的弦長；

（2）已知圓：，求過點的圓的切線方程。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某工廠為了對新研發(fā)的一種產(chǎn)品進行合理定價，將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進行試銷，得到如下數(shù)據(jù)：

（1）求回歸直線方程.

（2）預計在今后的銷售中，銷量與單價仍然服從(1)中的關系，且該產(chǎn)品的成本是5元/件，為使工廠獲得最大利潤，該產(chǎn)品的單價應定為多少元？(利潤＝銷售收入－成本)

參考數(shù)據(jù)如下：

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設是定義域為的函數(shù)的導函數(shù)，，，則的解集為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系xoy中，曲線C1的參數(shù)方程為 （t為參數(shù)）．在以坐標原點為極點，x軸正半軸為極軸的極坐標系中，曲線C2：ρ=4 sinθ． （Ⅰ）將C2的方程化為直角坐標方程；
（Ⅱ）設C1 ， C2交于A，B兩點，點P的坐標為 ，求|PA|+|PB|．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】四棱柱的底面ABCD為矩形，AB＝1，AD＝2，，，則的長為( )

A． B． 　C． 　 　D．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）（ω＞0， ）的部分圖象如圖所示，將函數(shù)f（x）的圖象向右平移 個單位后得到函數(shù)g（x）的圖象，若函數(shù)g（x）在區(qū)間 （ ）上的值域為[﹣1，2]，則θ= ．

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