【題目】已知橢圓Ea﹥b﹥0)的一個(gè)焦點(diǎn)與短軸的兩個(gè)端點(diǎn)是正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),點(diǎn)在橢圓E.

)求橢圓E的方程;

)設(shè)不過(guò)原點(diǎn)O且斜率為的直線l與橢圓E交于不同的兩點(diǎn)A,B,線段AB的中點(diǎn)為M,直線OM與橢圓E交于C,D,證明:|MA|·|MB|=|MC|·|MD|.

【答案】;()詳見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:本題考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì),考查學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和數(shù)形結(jié)合的思想.第()問(wèn),利用點(diǎn)在橢圓上,列出方程,解出b的值,從而得到橢圓E的方程;第()問(wèn),利用橢圓的幾何性質(zhì),數(shù)形結(jié)合,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系進(jìn)行求解.

試題解析:()由已知,a=2b.

又橢圓過(guò)點(diǎn),故,解得.

所以橢圓E的方程是.

)設(shè)直線l的方程為,

由方程組,

方程的判別式為,由,即,解得.

.

所以M點(diǎn)坐標(biāo)為,直線OM方程為,

由方程組.

所以.

.

所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線 的焦點(diǎn)為,過(guò)拋物線上的動(dòng)點(diǎn)除頂點(diǎn)外)作的切線軸于點(diǎn).過(guò)點(diǎn)作直線的垂線垂足為)與直線交于點(diǎn).

(Ⅰ)求焦點(diǎn)的坐標(biāo);

(Ⅱ)求證:

(Ⅲ)求線段的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為.

若數(shù)列的前項(xiàng)和,求 的值;

,且.

i的值;

ii對(duì)于數(shù)列,滿足關(guān)系式, 為常數(shù),且,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),且對(duì)任意x>0,都有f′(x)>.

(1)判斷函數(shù)F(x)=在(0,+∞)上的單調(diào)性;

(2)設(shè)x1,x2∈(0,+∞),證明:f(x1)+f(x2)<f(x1x2);

(3)請(qǐng)將(2)中結(jié)論推廣到一般形式,并證明你所推廣的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,射線OA、OB分別與x軸正半軸成45°30°角,過(guò)點(diǎn)P(1,0)作直線AB分別交OA、OBA、B兩點(diǎn),當(dāng)AB的中點(diǎn)C恰好落在直線yx上時(shí),求直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2axxln x,且f(x)≥0.

(1)a;

(2)證明:f(x)存在唯一的極大值點(diǎn)x0,且e2<f(x0)<22

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)是由個(gè)實(shí)數(shù)組成的列的數(shù)表,滿足:每個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不大于,且所有數(shù)的和為零,記為所有這樣的數(shù)表組成的集合,對(duì)于,記的第行各數(shù)之和( ),的第列各數(shù)之和(),記 , , , , , 中的最小值.

)對(duì)如下數(shù)表,求的值.

)設(shè)數(shù)表形如:

的最大值.

)給定正整數(shù),對(duì)于所有的,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·鄭州第二次質(zhì)量預(yù)測(cè))如圖,高為1的等腰梯形ABCD中,AMCDAB=1.現(xiàn)將△AMD沿MD折起,使平面AMD⊥平面MBCD,連接ABAC.

(1)在AB邊上是否存在點(diǎn)P,使AD∥平面MPC?

(2)當(dāng)點(diǎn)PAB邊的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)B到平面MPC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐平面平面,底面是正方形,, .

(Ⅰ)證明:平面平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案