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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
矩形的邊長分別為1和2,分別以這兩邊為軸旋轉(zhuǎn),所形成的幾何體的側(cè)面積之比為( )
A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.4:1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若集合A={x∈R|x+1>0 },集合B={x∈R|(x-1)(x+2)<0 },則A∩B=
A.(-1,1) B.(-2,-1) C.(-∞,-2) D.(1,+∞),
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知兩點A(1,0)、B(1,),O 為坐標(biāo)原點,點C 在第二象限,且∠AOC =120°,設(shè)= -2,則λ 等于( )
A.-1 B.2 C.1 D.-2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
今年來,隨著地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,勞務(wù)輸出大省四川、河南、湖北、安徽等地的部分勞務(wù)人員選擇了回鄉(xiāng)就業(yè),因而使得沿海地區(qū)出現(xiàn)了一定程度的用工荒.今年春節(jié)過后,沿海某公司對來自上述四省的務(wù)工人員進(jìn)行了統(tǒng)計(見下表):
省份 | 四川 | 河南 | 湖北 | 安徽 |
人數(shù) | 45 | 60 | 30 | 15 |
為了更進(jìn)一步了解員工的來源情況,該公司采用分層抽樣的分法從上述四省工人員工中隨機(jī)抽50名參加問卷調(diào)查.
(Ⅰ)從參加問卷調(diào)查的50名務(wù)工人員中隨機(jī)抽取兩名,求這兩名來自同一個省份的概率;
(Ⅱ)在參加問卷調(diào)查的50名務(wù)工人員中,從來自四川、湖北兩省的人員中隨機(jī)抽取兩名,用ξ表示抽得四川省務(wù)工人員的人數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等差數(shù)列的首項,公差,數(shù)列是等比數(shù)列,且.
(I)求數(shù)列和的通項公式;
(II)設(shè)數(shù)列對任意正整數(shù)n,均有成立,求的值.
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