設(shè)a≥0,函數(shù)f(x)=x-1-ln2x+2alnx,令F(x)=xf′(x),討論F(x)在(0,+∞)內(nèi)的單調(diào)性并求極值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先求出f′(x),進(jìn)一步得到F(x),然后對(duì)函數(shù)F′(x)求導(dǎo)數(shù),通過研究導(dǎo)數(shù)的符號(hào)確定原函數(shù)的單調(diào)性,并求出極值.
解答: 解:由已知得f′(x)=1-
2lnx
x
+
2a
x
,
所以F(x)=xf′(x)=x-2lnx+2a.(x>0)
所以F′(x)=1-
2
x

令F′(x)>0,得x>2;F′(x)<0,得0<x<2.
故函數(shù)F(x)在(0,2)上遞減,在(2,+∞)上遞增.
所以x=2是函數(shù)F(x)的極小值點(diǎn),
所以F(x)極小=F(2)=2+2a-2ln2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了導(dǎo)數(shù)的計(jì)算、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值等問題.屬于基礎(chǔ)題,難度不大.要注意計(jì)算準(zhǔn)確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)方程2x+x+2=0和方程log2x+x+2=0的根分別為p和q,設(shè)函數(shù)f(x)=(x+p)(x+q)+2,則( 。
A、f(2)=f(0)<f(3)
B、f(0)<f(2)<f(3)
C、f(3)<f(0)=f(2)
D、f(0)<f(3)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

底面ABCD為一個(gè)矩形,其中AB=6,AD=4.頂部線段EF∥平面ABCD,棱EA=ED=FB=FC=6
2
,EF=2,二面角F-BC-A的余弦值為
17
17
,設(shè)M,N是AD,BC的中點(diǎn),
(I)證明:BC⊥平面EFNM;
(Ⅱ)求平面BEF和平面CEF所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖展示了一個(gè)由區(qū)間(0,1)到實(shí)數(shù)集R的映射過程:區(qū)間(0,1)中的實(shí)數(shù)m對(duì)應(yīng)數(shù)上的點(diǎn)m,如圖1;將線段AB圍成一個(gè)圓,使兩端點(diǎn)A,B恰好重合,如圖2;再將這個(gè)圓放在平面直角坐標(biāo)系中,使其圓心在y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),如圖3.圖3中直線AM與x軸交于點(diǎn)N(n,0),則m的象就是n,記作f(m)=n.

下列說法中正確命題的序號(hào)是
 
.(填出所有正確命題的序號(hào))
①方程f(x)=0的解是x=
1
2
;       
f(
1
4
)=1
;      
③f(x)是奇函數(shù);                      
④f(x)在定義域上單調(diào)遞增;       
⑤f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
1
2
,0)
對(duì)稱.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0,b>0,且a2+b2=
9
2
,若a+b≤m恒成立,
(Ⅰ)求m的最小值;
(Ⅱ)若2|x-1|+|x|≥a+b對(duì)任意的a,b恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=lg
x2+1
|x|
(x≠0),下列命題錯(cuò)誤的是( 。
A、f(x)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱
B、當(dāng)x>0時(shí),f(x)是增函數(shù);當(dāng)x<0時(shí),f(x)是減函數(shù)
C、f(x)的最小值是lg2
D、f(x)在區(qū)間(2,+∞)上是增函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)5次考試的成績(jī)分別為x,y,100,110,90,已知這5次成績(jī)的平均數(shù)為100,方差為200,則|x-y|的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)四棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)都相等,底面是正方形,其正(主)視圖如圖所示,該四棱錐的體積是( 。
A、8
B、
8
3
C、
4
3
3
D、
4
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={x|2x
1
2
}
,N={x|y=
3-x
}
,則M∩N=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案