冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，4），則 （ ）

A．1 B．3 C．9 D．81

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，已知M，N分別是BD和AD的中點，則B1M與D1N所成角的余弦值為（　　）
A．$\frac{{\sqrt{30}}}{10}$B．$\frac{{\sqrt{30}}}{15}$C．$\frac{{\sqrt{30}}}{30}$D．$\frac{{\sqrt{15}}}{15}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在（-4，4）上隨機取一個數(shù)x，則事件“|x-2|+|x+3|≥7成立”發(fā)生的概率為$\frac{1}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知sin（π-α）-2sin（$\frac{π}{2}$+α）=0．
（1）求sinαcosα+sin2α的值．
（2）若tan（α+β）=-1，求tanβ的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．從某校高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績中，隨機抽取了60名學(xué)生的成績得到如圖所示的頻率分布直方圖：
（1）根據(jù)頻率分布直方圖，估計該校高三學(xué)生本次數(shù)學(xué)考試的平均分；
（2）若用分層抽樣的方法從分?jǐn)?shù)在[30，50）和[130，150]的學(xué)生中共抽取6人，該6人中成績在[130，150]的有幾人？
（3）在（2）中抽取的6人中，隨機抽取2人，求分?jǐn)?shù)在[30，50）和[130，150]各1人的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在等差數(shù)列{an}中，a2=14，a5=5，則公差d=（　�。�
A．-2B．-3C．2D．3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．設(shè)函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+2mx-2，x＜1}\\{1+lnx，x≥1}\end{array}\right.$是（-∞，+∞）上的增函數(shù)，那么實數(shù)m的值為[1，2]．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江普通高校招生學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)雙曲線的左、右焦點分別為，，以為圓心，為半徑的圓與雙曲線在第一、二象限內(nèi)依次交于，兩點，若，則該雙曲線的離心率是（ ）

A. B. C. D.2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江西南昌市新課標(biāo)高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練五數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）求函數(shù)的定義域；

（2）若，求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案