【題目】已知動圓與圓: 相切,且與圓: 相內切,記圓心的軌跡為曲線.設為曲線上的一個不在軸上的動點, 為坐標原點,過點作的平行線交曲線于, 兩個不同的點.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)試探究和的比值能否為一個常數(shù)?若能,求出這個常數(shù),若不能,請說明理由;
(Ⅲ)記的面積為, 的面積為,令,求的最大值.
【答案】(1)圓心的軌跡: ;
(2)和的比值為一個常數(shù),這個常數(shù)為;
(3)當時, 取最大值.
【解析】試題分析:(1)根據兩圓相切得圓心距與半徑之間關系: ,消去半徑得,符合橢圓定義,由定義可得軌跡方程(2)探究問題,實質是計算問題,即利用坐標求和的比值:根據直線方程與橢圓方程聯(lián)立方程組,利用兩點間距離公式及韋達定理、弦長公式可得和的表達式,兩式相比即得比值(3)因為的面積的面積,所以,利用原點到直線距離得三角形的高,而底為弦長MN(2中已求),可得面積表達式,為一個分式函數(shù),結合變量分離法(整體代換)、基本不等式求最值
試題解析:解:(1)設圓心的坐標為,半徑為,
由于動圓一圓相切,且與圓相內切,所以動圓與圓只能內切
∴
∴圓心的軌跡為以為焦點的橢圓,其中,
∴
故圓心的軌跡.
(2)設,直線,則直線,
由可得: ,∴,
∴
由可得: ,
∴,
∴
.
∴
∴和的比值為一個常數(shù),這個常數(shù)為.
(3)∵,∴的面積的面積,∴,
∵到直線的距離,
∴.1
令,則, ,
∵(當且僅當,即,亦即時取等號)
∴當時, 取最大值.1
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【題目】在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且bsinA= acosB. (Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若b=3,sinC=2sinA,求△ABC的面積.
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【題目】如圖,四邊形是梯形.四邊形是矩形.且平面平面,,,,是線段上的動點.
(Ⅰ)試確定點的位置,使平面,并說明理由;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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【題目】《九章算術》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表.其中《方田》章給出計算弧田面積所用的經驗公式為:弧田面積= (弦×矢+矢2).弧田,由圓弧和其所對弦所圍成.公式中“弦”指圓弧對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差,按照上述經驗公式計算所得弧田面積與實際面積之間存在誤差.現(xiàn)有圓心角為 π,弦長等于9米的弧田.按照《九章算術》中弧田面積的經驗公式計算所得弧田面積與實際面積的差為 .
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【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若與在處相切,試求的表達式;
(Ⅱ)若在上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)證明不等式:.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)﹣b(ω>0,0<φ<π)的圖象兩相鄰對稱軸之間的距離是 ,若將f(x)的圖象先向右平移 個單位,再向上平移 個單位,所得函數(shù)g(x)為奇函數(shù).
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的對稱軸及單調區(qū)間;
(3)若對任意x∈[0, ],f2(x)﹣(2+m)f(x)+2+m≤0恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是直角梯形, , , 底面, , , 是的中點.
(1)求證:平面平面;
(2)若二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.
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【題目】為了了解某地高一學生的體能狀況,某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上為達標,試估計全體高一學生的達標率為多少?
(3)通過該統(tǒng)計圖,可以估計該地學生跳繩次數(shù)的眾數(shù)是 , 中位數(shù)是 .
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【題目】用長14.8 m的鋼條制作一個長方體容器的框架,如果所制的底面的一邊比另一邊長0.5 m,那么容器的最大容積為________m3.
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