【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性.
【答案】(1)或;(2)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
【解析】分析:(1)現(xiàn)求出導(dǎo)函數(shù),然后根據(jù)曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,即可求解實(shí)數(shù)的值;
(2)確定函數(shù)的定義域,求導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù),分類討論,即可求得哈市的單調(diào)性.
詳解:(1)解:f(x)的定義域?yàn)閧x|x>0}. .
根據(jù)題意,有f′(1)=-2,所以2a2-a-3=0,解得a=-1或a=.
(2)解:
當(dāng)a>0時(shí),因?yàn)閤>0,由f′(x)>0得(x-a)(x+2a)>0,解得x>a;由f′(x)<0得(x-a)(x+2a)<0,解得0<x<a.
所以函數(shù)f(x)在(a,)上單調(diào)遞增,在(0,a)上單調(diào)遞減.
當(dāng)a<0時(shí),因?yàn)閤>0,由f′(x)>0得(x-a)(x+2a)>0,解得x>-2a;
由f′(x)<0得(x-a)(x+2a)<0,解得0<x<-2a
所以函數(shù)f(x)在(0,-2a)上單調(diào)遞減,在(-2a,)上單調(diào)遞增..
所以:當(dāng)a>0時(shí),f(x)在(a,)上單調(diào)遞增,在(0,a)上單調(diào)遞減.當(dāng)a<0時(shí),所以函數(shù)f(x)在(0,-2a)上單調(diào)遞減,在(-2a,)上單調(diào)遞增.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和爸爸媽媽、爺爺奶奶一同參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)錄制,5人坐成一排.若小 明的父母至少有一人與小明相鄰,則不同的坐法總數(shù)為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(ω>0,| |)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:
ωx+ | 0 |
| π |
| 2π |
x |
|
| |||
Asin(ωx+) | 0 | 5 | ﹣5 | 0 |
(1)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將如表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)圖象上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,得到y=g(x)圖象,求y=g(x)的圖象離原點(diǎn)O最近的對(duì)稱中心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)= ,其中 =(2cosx,﹣ sin2x), =(cosx,1)(x∈R).
(1)求f(x)的周期和單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)在△ABC 中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,f(A)=﹣1,a= , =3,求邊長(zhǎng)b和c的值(b>c).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校600名文科學(xué)生參加了4月25日的三調(diào)考試,學(xué)校為了了解高三文科學(xué)生的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)情況,利用隨機(jī)數(shù)表法從抽取100名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將學(xué)生編號(hào)為000,001,002,…599
12 56 85 99 26 96 96 68 27 31 05 03 72 93 15 57 12 10 14 21 88 26 49 81 76
55 59 56 35 64 38 54 82 46 22 31 62 43 09 90 06 18 44 32 53 23 83 01 30 30
16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 26 34 91 64
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
(1)若從第6行第7列的數(shù)開始右讀,請(qǐng)你一次寫出最先抽出的5個(gè)人的編號(hào)(上面是摘自隨機(jī)數(shù)表的第4行到第7行);
(2)抽出的100名學(xué)生的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
外語(yǔ) | ||||
優(yōu) | 良 | 及格 | ||
數(shù)學(xué) | 優(yōu) | 8 | m | 9 |
良 | 9 | n | 11 | |
及格 | 8 | 9 | 11 |
若數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率為35%,求m,n的值;
(3)在外語(yǔ)成績(jī)?yōu)榱嫉膶W(xué)生中,已知m≥12,n≥10,求數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)比良的人數(shù)少的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品的固定成本(固定投入)為2500元,已知每生產(chǎn)x件這樣的產(chǎn)品需要再增加可變成本C(x)=200x+x3(元),若生產(chǎn)出的產(chǎn)品都能以每件500元售出,要使利潤(rùn)最大,該廠應(yīng)生產(chǎn)多少件這種產(chǎn)品?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭進(jìn)行理財(cái)投資,根據(jù)長(zhǎng)期收益率市場(chǎng)預(yù)測(cè),投資債券等穩(wěn)健型產(chǎn)品的一年收益與投資額成正比,其關(guān)系如圖(1);投資股票等風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)品的一年收益與投資額的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖(2).(注:收益與投資額單位:萬(wàn)元)
(1)分別寫出兩種產(chǎn)品的一年收益與投資額的函數(shù)關(guān)系;
(2)該家庭現(xiàn)有20萬(wàn)元資金,全部用于理財(cái)投資,問:怎么分配資金能使一年的投資獲得最大收益,其最大收益是多少萬(wàn)元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小王在某景區(qū)內(nèi)銷售該景區(qū)紀(jì)念冊(cè),紀(jì)念冊(cè)每本進(jìn)價(jià)為5元,每銷售一本紀(jì)念冊(cè)需向該景區(qū)管理部門交費(fèi)2元,預(yù)計(jì)這種紀(jì)念冊(cè)以每本20元的價(jià)格銷售時(shí),小王一年可銷售2000本,經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),每本紀(jì)念冊(cè)的銷售價(jià)格在每本20元的基礎(chǔ)上每減少一元?jiǎng)t增加銷售400本,而每增加一元?jiǎng)t減少銷售100本,現(xiàn)設(shè)每本紀(jì)念冊(cè)的銷售價(jià)格為x元.
寫出小王一年內(nèi)銷售這種紀(jì)念冊(cè)所獲得的利潤(rùn)元與每本紀(jì)念冊(cè)的銷售價(jià)格元的函數(shù)關(guān)系式,并寫出這個(gè)函數(shù)的定義域;
當(dāng)每本紀(jì)念冊(cè)銷售價(jià)格x為多少元時(shí),小王一年內(nèi)利潤(rùn)元最大,并求出這個(gè)最大值.
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