18.若x,y滿(mǎn)足$\left\{\begin{array}{l}x+y≤4\\ x-2y≥0\\ x+2y≥4\end{array}$則z=$\frac{y-4}{x}$的取值范圍是( 。
A.$(-∞,-\frac{3}{2}]∪[-1,+∞)$B.$(-∞,-\frac{5}{2}]∪[-1,+∞)$C.$[-\frac{5}{2},-\frac{3}{2}]$D.$[-\frac{3}{2},-1]$

分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義結(jié)合直線(xiàn)的斜率公式進(jìn)行求解即可.

解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,
z=$\frac{y-4}{x}$的幾何意義是區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)到定點(diǎn)(0,4)的斜率
由圖象知DB的斜率最大,DA的斜率最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=0}\\{x+2y=4}\end{array}\right.$可得A(2,1),$\left\{\begin{array}{l}{x+y=4}\\{x-2y=0}\end{array}\right.$,
可得B($\frac{8}{3}$,$\frac{4}{3}$),
∴z的最大值為z=$\frac{\frac{4}{3}-4}{\frac{8}{3}}$=-1,z的最小值為z=$\frac{1-4}{2}$=-$\frac{3}{2}$,
即,z的取值范圍是[-$\frac{3}{2}$,-1],
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用,利用直線(xiàn)斜率的幾何意義以及數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.設(shè)△ABC的內(nèi)角為A,B,C,且sinC=sinB+sin(A-B).
(I)求A的大;
(II)若a=$\sqrt{7}$,△ABC的面積S△ABC=$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$,求△ABC的周長(zhǎng).

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9.已知函數(shù)f(x)=(2-a)lnx+$\frac{1}{x}$+2ax.
(1)當(dāng)a<0時(shí),討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若對(duì)任意的a∈(-3,-2),x1,x2∈[1,3]恒有(m+ln3)a-2ln3>|f(x1)-f(x2)|成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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6.計(jì)算下列各式的值:
(1)${0.027^{-\frac{1}{3}}}-{(-\frac{1}{7})^{-2}}+{81^{\frac{3}{4}}}-{3^{-1}}+{(\sqrt{2}-1)^0}$
(2)log3$\frac{{\root{4}{27}}}{3}+lg25+lg4+{7^{{{log}_7}2}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.滿(mǎn)足集合{a}?P⊆{a,b,c}的集合P的數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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3.已知f(x)是定義在(-1,1)上的偶函數(shù),當(dāng)x∈[0,1)時(shí)f(x)=lg$\frac{1}{1+x}$,
(1)求f(x)的解析式;
(2)探求f(x)的單調(diào)區(qū)間,并證明f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.(1-$\frac{1}{1+2}$)+(1-$\frac{1}{1+2+3}$)+…+(1-$\frac{1}{1+2+3+…+2012}$)=2010+$\frac{2}{2013}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.設(shè)S表示所有大于-1的實(shí)數(shù)構(gòu)成的集合,確定所有的函數(shù):S→S,滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件:
(1)對(duì)于S內(nèi)的所有x和y,f(x+f(y)+xf(y))=y+f(x)+yf(x);
(2)在區(qū)間-1<x<0與x>0的每一個(gè)內(nèi),$\frac{f(x)}{x}$是嚴(yán)格遞增的.
求滿(mǎn)足上述條件的函數(shù)的方程.

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8.已知△ABC的三邊長(zhǎng)成公比為$\sqrt{2}$的等比數(shù)列,則其最小角的余弦值為$\frac{{5\sqrt{2}}}{8}$.

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