已知a>0,函數(shù)f(x)=x|x-a|(x∈R).
(1)當a=2時,畫出函數(shù)y=f(x)的大致圖象;

(2)當a=2時,根據(jù)圖象寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)減區(qū)間,并用定義證明你的結(jié)論;
(3)試討論關(guān)于x的方程f(x)+1=a解的個數(shù).
考點:分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)化簡函數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的圖象,可得結(jié)論;
(2)根據(jù)圖象可寫出函數(shù)y=f(x)的單調(diào)減區(qū)間,用定義證明時,先取值,再作差,定號,下結(jié)論即可;
(3)關(guān)于x的方程f(x)+1=a解的個數(shù)等價于y=f(x)與直線y=a-1的圖象的交點個數(shù).結(jié)合函數(shù)圖象關(guān)于x的方程f(x)+1=a解的個數(shù).
解答: 解:(1)當a=2時,函數(shù)y=f(x)=
x(x-2),x≥2
x(2-x),x<2
的大致圖象如圖所示;

(2)當a=2時,f(x)=x|x-2|的單調(diào)遞減區(qū)間是[1,2].
證明:設(shè)x1,x2∈[1,2],x1<x2,則f(x1)-f(x2)=(2x1-x12)-(2x2-x22)=(x1-x2)[2-(x1+x2)]
∵x1,x2∈[1,2],x1<x2,
∴x1-x2<0,2<x1+x2<4,
∴(x1-x2)[2-(x1+x2)]>0,
∴f(x1)>f(x2),
∴f(x)=x|x-2|的單調(diào)遞減區(qū)間是[1,2].(8分)
(3)由題意,關(guān)于x的方程f(x)+1=a解的個數(shù)等價于y=f(x)與直線y=a-1的圖象的交點個數(shù).
∵f(
a
2
)
=
a2
4
,注意到f(
a
2
)
-(a-1)=
1
4
(a-2)2≥0,當且僅當a=2時,等號成立.
∴根據(jù)圖象可得,當0<a<1時,y=f(x)與直線y=a-1的圖象有1個交點;
當a=1,a=2時,y=f(x)與直線y=a-1的圖象有2個交點;
當1<a<2或a>2時,y=f(x)與直線y=a-1的圖象有3個交點.(12分)
點評:本題考查分段函數(shù),考查函數(shù)的單調(diào)性,考查方程解的個數(shù)的討論,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={2,0,1,4},集合B={x|0<x≤4,x∈R},集合C=A∩B.則集合C可表示為( 。
A、{2,0,1,4}
B、{1,2,3,4}
C、{1,2,4}
D、{x|0<x≤4,x∈R}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若一個橢圓長軸的長度、短軸的長度和焦距成等差數(shù)列.
(1)求橢圓的離心率;
(2)若該橢圓的長軸長是10,求該橢圓的標準方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)
OA
=(2,5),
OB
=(3,1),
OC
=(4,2),點M在直線OC上,且滿足AM⊥BM,求點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知Sn為數(shù)列{an}的前n項和,且有a1=1,Sn+1=an+1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=
n
4an
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用定義證明:函數(shù)f(x)=x-
2
x
在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從一批含有13件正品與2件次品的產(chǎn)品中,不放回地任取3件,求取得次品數(shù)的分布列及數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°,
證明:AB⊥A1C.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若p:3x2-8x+4>0,q:(x+1)(x-2)>0,則¬p是¬q的
 
 條件.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案