4．計算：（$\sqrt{3}$-2）0-log2$\sqrt{2}$=$\frac{1}{2}$．

分析 根據(jù)指數(shù)冪和對數(shù)的運算性質(zhì)計算即可

解答 解：原式=1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$，
故答案為：$\frac{1}{2}$

點評 本題考查了指數(shù)冪和對數(shù)的運算性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．若△ABC的內(nèi)角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，已知2bsin2A=3asinB，且c=2b，則$\frac{a}$等于（　　）
A．$\frac{\sqrt{2}}{2}$B．$\frac{\sqrt{3}}{3}$C．$\sqrt{2}$D．$\sqrt{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．等差數(shù)列{an}中，S3=$\frac{3}{5}$，S5=$\frac{5}{3}$，則S8=$\frac{64}{15}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知拋物線C：y2=2px（p＞0）的焦點為F，直線y=2與y的軸的交點為P，與C的交點為Q，且|QF|=2|PQ|．
（1）求C的方程；
（2）邊焦點F的直線l斜率為-1，判斷C上是否存在兩點M，N，使得M，N關(guān)于直線l對稱，若存在，求出|MN|，若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．若冪函數(shù)f（x）=（m2-m-1）x1-m是偶函數(shù)，則實數(shù)m=（　�。�
A．-1B．2C．3D．-1或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．求滿足下列條件的直線方程：
（1）求經(jīng)過直線l1：x+3y-3=0和l2：x-y+1=0的交點，且平行于直線2x+y-3=0的直線l的方程；
（2）已知直線l1：2x+y-6=0和點A（1，-1），過點A作直線l與l1相交于點B，且|AB|=5，求直線l的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知橢圓Γ：$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1的左頂點為R，點A（2，1），B（-2，1），O為坐標(biāo)原點．
（I）若P是橢圓Γ上任意一點，$\overrightarrow{OP}$=m$\overrightarrow{OA}$+n$\overrightarrow{OB}$，求m2+n2的值；
（II）設(shè)Q是橢圓Γ上任意一點，S（6，0），求$\overrightarrow{QS}$•$\overrightarrow{QR}$的取值范圍；
（Ⅲ）設(shè)M（x1，y1），N（x2，y2）是橢圓Γ上的兩個動點，滿足kOM•kON=kOA•kOB，試探究△OMN的面積是否為定值，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，在三棱錐P-ABC中，AB⊥BC，AB=BC=PA=a，點O、D分別是AC、PC的中點，OP⊥底面ABC．
（1）求證：PA∥平面BOD．
（2）求異面直線PA與BD所成角余弦值的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{1+\frac{1}{x}（x＞1）}\\{{x}^{2}+1（-1≤x≤1）}\\{2x+3（x＜-1）}\end{array}\right.$．
（1）求f{f[f（-2）]}的值；
（2）若f（a）=$\frac{3}{2}$，求a的值．

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同步練習(xí)冊答案