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    已知函數(shù)f(x)=lg(3x-3).
    (1)求函數(shù)f(x)的定義域和值域;
    (2)設函數(shù)h(x)=g(x)-lg(3x+3),若不等式h(x)>t無解,求實數(shù)t的取值范圍.
    考點:函數(shù)的定義域及其求法,一元二次不等式的解法
    專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
    分析:(1)根據(jù)對數(shù)函數(shù)定義得3x-3>0,求出解集即可.
    (2)因為h(x)=lg(3x-3)-lg(3x+3)=lg(
    3x-3
    3x+3
    )
    ,求出h(x)的值域,再約束t的范圍.
    解答: 解:(1)由3x-3>0得x>1,所以定義域為(1,+∞),
    因為(3x-3)∈(0,+∞),∴l(xiāng)g(3x-3)∈R.
    所以值域為R.
    (2)因為h(x)=lg(3x-3)-lg(3x+3)=lg(
    3x-3
    3x+3
    )
    =lg(1-
    6
    3x+3
    )
    的定義域為(1,+∞),且在(1,+∞)上是增函數(shù),所以函數(shù)的值域為(-∞,0)
    若不等式h(x)>t無解,則t的取值范圍為t≥0.
    點評:考查學生理解函數(shù)的定義域是指使函數(shù)式有意義的自變量x的取值范圍.會求不等式的解集,不等式恒成立
    轉(zhuǎn)化為求最值.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    (理)長度為1的動弦AB在拋物線y2=4x上滑動,AB中點到y(tǒng)軸距離的最小值為( �。�
    A、
    1
    4
    B、
    1
    8
    C、
    1
    16
    D、不存在

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    k
    0
    (2x-3x2)dx=0
    ,則正數(shù)k的值為( �。�
    A、0B、1C、0或1D、2

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知函數(shù)f(x)=
    a
    2
    +
    2
    2x+1
    是奇函數(shù)
    (1)求a的值;
    (2)求f(x)的值域.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    如圖,ABC為一直角三角形草坪,其中∠C=90°,BC=2米,AB=4米,為了重建草坪,設計師準備了兩套方案:

    方案一:擴大為一個直角三角形,其中斜邊DE過點B,且與AC平行,DF過點A,EF過點C;
    方案二:擴大為一個等邊三角形,其中DE過點B,DF過點A,EF過點C.
    (1)求方案一中三角形DEF面積S1的最小值;
    (2)求方案二中三角形DEF面積S2的最大值.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    記關于x的不等式
    x-a
    x+1
    <0
    的解集為P,不等式|x-1|≤1的解集為Q.
    (1)若a=3,求P;
    (2)若a>0,且P∩Q=Q,求實數(shù)a的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    下列函數(shù)中,在(0,
    π
    2
    )上單調(diào)遞增,且以π為周期的偶函數(shù)是( �。�
    A、y=tan|x|
    B、y=|tanx|
    C、y=|sin2x|
    D、y=cos2x

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    函數(shù)y=
    log0.4(x-4)
    的定義域是
     

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    科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

    已知函數(shù)f(x)=
    3
    sinωxcosωx-cos2ωx﹙ω>0﹚,其圖象的最高點M與相鄰最低點N的距離MN=
    1
    4
    π2+64

    (1)求ω的值;
    (2)若△ABC三邊a、b、c成等差數(shù)列,且邊b所對角為∠B,求f(B)的取值范圍.

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    同步練習冊答案