【題目】網(wǎng)購是當(dāng)前民眾購物的新方式,某公司為改進(jìn)營銷方式,隨機(jī)調(diào)査了100名市民,統(tǒng)計其周平均網(wǎng)購

的次數(shù),并整理得到如右的頻數(shù)直方圖,將周平均網(wǎng)購次數(shù)不小于4次的民眾稱為網(wǎng)購迷.這100名市民中,年齡不超過40歲的有65人,且網(wǎng)購迷中有5名市民的年齡超過40歲

(1)根據(jù)已知條件完成下面的2×2列聯(lián)表,能否在犯錯誤的概率不超過0.10的前提條件下認(rèn)為網(wǎng)購迷與年齡不超過40歲有關(guān)?

(2)現(xiàn)從網(wǎng)購迷中按分層抽樣選5人代表進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查,若從5人代表中任意挑選2人,求挑選的2人中有年齡超過40歲的概率

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

(1)根據(jù)已知條件中的數(shù)據(jù)填寫列聯(lián)表,由公式計算,然后與表格中的臨界值比較可得結(jié)論;(2)由列舉法得到基本事件總數(shù),然后由古典概型的概率公式計算即可.

(1)根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,如下:

網(wǎng)購迷

非網(wǎng)購迷

合計

年齡不超過40歲

20

45

65

年齡超過40歲

5

30

35

合計

25

75

100

計算,

因為3.297>2.706,

所以據(jù)此列聯(lián)表判斷,能在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下,認(rèn)為網(wǎng)購迷與年齡不超過40歲有關(guān).

(2)由頻數(shù)分布直方圖知,網(wǎng)購迷共有25人,現(xiàn)從網(wǎng)購迷中按分層抽樣選5人代表,記其中年齡超過40歲的1名市民為,其余4名年齡不超過40歲的市民為,現(xiàn)從5人中任取2人,基本事件是共有10種,

其中有市民年齡超過40歲的基本事件是共4種,

故所求的概率為,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) ,其中a>1.

I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

II)若曲線在點處的切線與曲線在點 處的切線平行證明;

III)證明當(dāng),存在直線l,使l是曲線的切線也是曲線的切線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模,從今年起擴(kuò)大招生,現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)為人,以后學(xué)生人數(shù)年增長率為.該校今年年初有舊實驗設(shè)備套,其中需要換掉的舊設(shè)備占了一半.學(xué)校決定每年以當(dāng)年年初設(shè)備數(shù)量的的增長率增加新設(shè)備,同時每年淘汰套舊設(shè)備.

1)如果10年后該校學(xué)生的人均占有設(shè)備的比率正好比目前翻一番,那么每年應(yīng)更換的舊設(shè)備是多少套?

2)依照(1)的更換速度,共需多少年能更換所有需要更換的舊設(shè)備?

下列數(shù)據(jù)提供計算時參考:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),曲線在原點處的切線斜率為-2.

(Ⅰ)求實數(shù),的值;

(Ⅱ)若,求證:當(dāng)時,.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)的10件產(chǎn)品中,有8件合格品、2件不合格品,合格品與不合格品在外觀上沒有區(qū)別.從這10件產(chǎn)品中任意抽檢2件,計算:

1)抽出的2件產(chǎn)品恰好都是合格品的抽法有多少種?

2)抽出的2件產(chǎn)品至多有1件不合格品的抽法有多少種?

3)如果抽檢的2件產(chǎn)品都是不合格品,那么這批產(chǎn)品將被退貨,求這批產(chǎn)品被退貨的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在以原點O為極點;x軸的非負(fù)半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C1的極坐標(biāo)方程為,曲線C2的極坐標(biāo)方程為

(1)求曲線C2的直角坐標(biāo)方程;

(2)過原點O且傾斜角為 的射線l與曲線C1,C2分別相交于A,B兩點(A,B異于原點),求的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)在R上為偶函數(shù)且在單調(diào)遞減,若時,不等式恒成立,則實數(shù)m的取值范圍為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,,;數(shù)列的前項和為,滿足.

1)求,;

2)求數(shù)列,的通項公式;

3)求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時,若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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