設(shè)f(x)=
16x
x2+8
(x>0).
(1)求f(x)的最大值;
(2)證明:對任意實數(shù)a、b,恒有f(a)<b2-3b+
21
4
考點:基本不等式在最值問題中的應(yīng)用
專題:計算題,證明題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)利用分離常數(shù)法化簡f(x)=
16x
x2+8
=
16
x+
8
x
,利用基本不等式求函數(shù)的最大值;
(2)化簡b2-3b+
21
4
=(b-
3
2
2+3>2
2
,從而可證明.
解答: 解:(1)f(x)=
16x
x2+8
=
16
x+
8
x

∵x+
8
x
≥4
2
,
(當(dāng)且僅當(dāng)x=
8
x
,即x=2
2
時,等號成立)
16
x+
8
x
16
4
2
=2
2

故f(x)的最大值為2
2
;
(2)證明:∵b2-3b+
21
4
=(b-
3
2
2+3>2
2

又∵f(a)≤2
2
,
∴對任意實數(shù)a、b,恒有f(a)<b2-3b+
21
4
點評:本題考查了函數(shù)的最值的求法,同時考查了基本不等式的應(yīng)用及恒成立問題的處理方法,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x+
3
4
x≥2
log2x0<x<2
,則f(f(2))=(  )
A、0
B、
5
4
C、1
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知C=
4
,cos2B=
1
2
+sin2A.
(Ⅰ)求tanB;
(Ⅱ)若BC=2,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A點坐標(biāo)(-a,0),B點坐標(biāo)(a,0),雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0),P(x,y)為雙曲線上一點(x≠±a),則kPA•kPB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l過拋物線x2=-8y的焦點F,且與雙曲線
x2
9
-
y2
3
=1在一三象限的漸近線平行,則直線l截圓(x-4
3
2+y2=4所得弦長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)證明:PA∥平面EDB;
(2)證明:DE⊥BC;
(3)求BD和平面EFD所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
4
)+cos(2x+
π
4
),則這函數(shù)圖象的性質(zhì)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(a
8
5
b-
6
5
)-
1
2
5a4
÷
5b3
(a•b≠0)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C經(jīng)過點A(-1,1),B(0,2),且圓心在直線x-y-1=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)求過點(2,3)且被圓C截得的弦長為4的直線l的方程;
(3)若點P(x,y)在圓C上,求t=
x-2
y-3
的取值范圍.

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