己知函數(shù)f(x)=|1-
1
x
|,(x>0),
(1)畫出函數(shù)的草圖;
(2)當0<a<b,且f(a)=f(b)時,求
1
a
+
1
b
的值;
(3)若存在實數(shù)a,b(0<a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域為[a,b]時,值域[ma,mb],其中m≠0,求實數(shù)m的取值范圍.
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)f(x)=|1-
1
x
|,可看做先由函數(shù)y=
-1
x
向上平移1個單位,再把x軸以下的部分翻到x軸以上;
(2)當0<a<b,且f(a)=f(b)時,可得a<1,b>1,故f(a)=
1
a
-1
f(b)=
-1
b
+1
,由f(a)=f(b),得
1
a
-1=
-1
b
+1
,且
1
a
+
1
b
=2

(3)f分三種情況:
①當a、b∈(0,1]、②當a∈(0,1],b∈(1,+∞)、③當a、b∈[1,+∞)時,討論函數(shù)的單調(diào)性,得方程解決.
解答: 解:(1)f(x)=|1-
1
x
|,可看做先由函數(shù)y=
-1
x
向上平移1個單位,再把x軸以下的部分翻到x軸以上,圖象如圖:

(2)當0<a<b,且f(a)=f(b)時,可得a<1,b>1
f(a)=
1
a
-1
f(b)=
-1
b
+1

∵f(a)=f(b),∴
1
a
-1=
-1
b
+1
,∴
1
a
+
1
b
=2

(3)易知m>0
f分三種情況:
①當a、b∈(0,1]時,因為f(x)遞減,∴
f(a)=mb
f(b)=ma
,∴
1
a
-1=mb
1
b
-1=ma
,∴
1-a=mab
1-b=mab
,
∴1-a=1-b,∴a=b與已知矛盾;
②當a∈(0,1],b∈(1,+∞)時,顯然1∈[a,b],而f(1)=0,
∴0∈[ma,mb],而ma>0,矛盾;
③當a、b∈[1,+∞)時,因為f(x)遞增,∴
f(a)=ma
f(b)=mb
,即
-1
a
+1=ma
-1
b
+1=mb
,
ma2-a+1=0
mb2-b+1=0
,∴a與b為方程mx2-x+1=0的兩根,
∵a、b都大于1,∴方程mx2-x+1=0有兩個大于1的不等根,
△=1-4m>0
-
-1
2m
>1
m-1+1>0
,解得0<m<
1
4
,
∴實數(shù)m的取值范圍為{m|0<m<
1
4
}
點評:本題考查函數(shù)的值域,涉及函數(shù)的單調(diào)性和運用一元二次方程探討問題,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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設(shè)兩非零向量
a
=(x1,y1),
b
=(x2,y2),下列敘述錯誤的是( 。
A、若
a
b
,則x1y2=x2y1
B、若
a
b
,則|
a
|≠|(zhì)
b
|
C、若
a
=
b
,則x1=x2,且y1=y2
D、若
a
b
,則x1x2+y1y2=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知異面直線a、b所成角為
π
3
,經(jīng)過定點P與a、b所成的角均為
π
6
的平面有(  )
A、1個B、2個C、3個D、無數(shù)

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已知點F(0,2)是拋物線x2=ay的焦點.
(1)求拋物線方程;
(2)若點P(x0,y0)為圓x2+y2=1上一動點,直線l是圓在點P處的切線,直線l與拋物線相交于A,B兩點(A,B在y軸的兩側(cè)),求平面圖形OAFB面積的最小值.

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已知tan(
π
7
-α)=5,則tan(
7
+α)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若-b<a<0,且函數(shù)f(x)的定義域是[a,b],則函數(shù)F(x)=f(x)+f(-x)的定義域是( 。
A、[a,b]
B、[-b,-a]
C、[-b,b]
D、[a,-a]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sinxcos(φ-x)-
1
2
(0<φ<
π
2
)的圖象過點(
π
3
,1).
(Ⅰ)求φ的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一只口袋內(nèi)裝有大小相同的5只球,其中3只白球2只黑球,從中一次摸出兩只球.
(1)共有多少個基本事件,并列出.
(2)摸出的兩只球都是白球的概率.
(3)摸出的兩只球是一黑一白的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

己知sin2x+cos2x=1,函數(shù)f(x)=-
1
2
-
a
4
+acosx+sin2x(0≤x≤
π
2
)的最大值為2,求實數(shù)a的值.

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