函數(shù)的部分圖像如圖所示，則的單調(diào)遞減區(qū)間為（  ）

   （A）

（B）

（C）

（D）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著，書中有如下問(wèn)題:“今有委米依垣內(nèi)角，下周八尺，高五尺。問(wèn):積及為米幾何?”其意思為:“在屋內(nèi)墻角處堆放米(如圖，米堆為一個(gè)圓錐的四分之一)，米堆為一個(gè)圓錐的四分之一)，米堆底部的弧度為8尺，米堆的高為5尺，問(wèn)米堆的體積和堆放的米各為多少?”已知1斛米的體積約為1.62立方尺，圓周率約為3，估算出堆放斛的米約有

              A.14斛       B.22斛       C.36斛    D.66斛

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 在直角坐標(biāo)系xOy中，曲線，在以O(shè)為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中，曲線：，曲線：.

（1）.求與交點(diǎn)的直角坐標(biāo)

（2）.若與相交于點(diǎn)A，與相交于點(diǎn)B，求的最大值

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


，兩組各有7位病人，他們服用某種藥物后的康復(fù)時(shí)間（單位：天）記錄如下：

組：10，11，12，13，14，15，16

組：12，13，15，16，17，14，

假設(shè)所有病人的康復(fù)時(shí)間互相獨(dú)立，從，兩組隨機(jī)各選1人，組選出的人記為甲，組選出的人記為乙．

(Ⅰ) 求甲的康復(fù)時(shí)間不少于14天的概率；

(Ⅱ) 如果，求甲的康復(fù)時(shí)間比乙的康復(fù)時(shí)間長(zhǎng)的概率；

(Ⅲ) 當(dāng)為何值時(shí)，，兩組病人康復(fù)時(shí)間的方差相等？（結(jié)論不要求證明）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知復(fù)數(shù)滿足，則（  ） 

（A）       （B）      （C）       （D）          

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)列中為的前n項(xiàng)和，若，則        .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知過(guò)點(diǎn)且斜率為k的直線l與圓C：交于M，N

兩點(diǎn).

（I）求k的取值范圍；

（II），其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)，求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC及其內(nèi)部的點(diǎn)組成的集合記為D，P（x，y）為D中任意一點(diǎn)，則z=2x+3y的最大值為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列是遞增的等比數(shù)列，，則數(shù)列的前項(xiàng)和等于    

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同步練習(xí)冊(cè)答案