若x1,x2,…,x2010,x2011的方差為3,則3(x1-2),3(x2-2),…,3(x2010-2),3(x2011-2)的方差為
 
考點(diǎn):極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)平均數(shù)與方差的定義進(jìn)行推到即可得出答案.
解答: 解:設(shè)x1,x2,…,x2010,x2011的平均數(shù)是
.
x
,方差是s2;
.
x
=
1
2011
(x1+x2+…+x2010+x2011),
s2=
1
2011
[(x1-
.
x
)
2
+(x2-
.
x
)
2
+…+(x2010-
.
x
)
2
+(x2011-
.
x
)
2
]=3;
∴3(x1-2),3(x2-2),…,3(x2010-2),3(x2011-2)的平均數(shù)是
.
x
=
1
2011
[3(x1-2)+3(x2-2)+…+3(x2010-2)+3(x2011-2)]
=
1
2011
[3(x1+x2+…+x2010+x2011)-2×2011]=3
.
x
-2,
方差是s′2=
1
2011
[(3x1-2-3
.
x
+2)
2
+(3x2-2-3
.
x
+2)
2
+…+(3x2010-2-3
.
x
+2)
2
+(3x2011-2-3
.
x
+2)
2
]
=9×
1
2011
[(x1-
.
x
)
2
+(x2-
.
x
)
2
+…+(x2010-
.
x
)
2
+(x2011-
.
x
)
2
]
=9×3=27.
故答案為:27.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)與方差的計(jì)算問題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)平均數(shù)與方差的定義進(jìn)行計(jì)算即可,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)為R上的偶函數(shù),g(x)=f(x-1)為R上的奇函數(shù),且g(1)=2,則f(2014)的值為( 。
A、1B、2C、-1D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)(-2,4),且方向向量
d
=(2,4)的直線點(diǎn)方向式方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2•ln|x|(x≠0).
(Ⅰ)求f(x)的最值;   
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)=kx-1無實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)依次為a,b,c,M為該三角形所在平面內(nèi)的一點(diǎn),若a
MA
+b
MB
+c
MC
=
0
,則M是△ABC的(  )
A、內(nèi)心B、重心C、垂心D、外心

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(
3
,1),若將向量-2
a
繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到向量
b
,則
b
的坐標(biāo)為( 。
A、(0,4)
B、(2
3
,-2)
C、(-2
3
,2)
D、(2,-2
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定兩個(gè)長(zhǎng)度為1的平面向量
OA
OB
,它們的夾角為
3
.如圖所示,點(diǎn)C在以O(shè)為圓心的圓弧
AB
上運(yùn)動(dòng).若
OC
=x
OA
+y
OB
,其中x,y∈R,求x+y的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,有如下的x,f(x)對(duì)應(yīng)值表:
x123456
f(x)123.5621.45-7.8211.57-53.76-126.49
函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,6]上的零點(diǎn)至少有( 。
A、3個(gè)B、2個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)F(x)=f(x)+x2為奇函數(shù),且g(x)=f(x)+2,若 f(1)=1,則g(-1)的值為( 。
A、1B、-3C、2D、-2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案