如圖,四棱錐中,平面,底面為矩形,的中點.

(1)求證:;
(2)在線段上是否存在一點,使得平面?若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.
(1)證明詳見解析;(2)當為線段的中點時,滿足平面,此時.

試題分析:(1)要證線線垂直,通常只需證線面垂直,本題中要證,只需證明平面,而要證平面,又只需證垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線即可,這兩個垂直關系,由題中的為矩形及平面不難得到,命題得證;(2)先假設在線段上能找到一點,使得平面,此時平面平面,平面,由線面平行的性質(zhì)可知,由的中點,在中可知,也是的中點,此時再根據(jù)題中的條件,即可求出的值,最后采用綜合法進行證明即可,問題得以解決.
試題解析:(1)證明:因為平面平面,所以
又因為是矩形,所以
因為,所以平面        4分
又因為平面,所以       6分
(2)取中點,連結(jié)
因為的中點,的中點,所以
又因為平面,平面,所以平面    10分
此時
即在邊上存在一點,使得平面,的長為    12分.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,DAC中點,(不同于點),延長AEBCF,將△ABD沿BD折起,得到三棱錐,如圖2所示.

(1)若MFC的中點,求證:直線//平面;
(2)求證:BD;
(3)若平面平面,試判斷直線與直線CD能否垂直?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是圓的直徑,點是圓上異于的點,直線 分別為的中點。

(1)記平面與平面的交線為,試判斷與平面的位置關系,并加以說明;
(2)設(1)中的直線與圓的另一個交點為,且點滿足,記直線
平面所成的角為異面直線所成的銳角為,二面角的大小為
①求證:
②當點為弧的中點時,,求直線與平面所成的角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是矩形, 平面,,于點

(1) 求證:;
(2) 求直線與平面所成的角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在底面為直角梯形的四棱錐PABCD中,AD∥BC,PD⊥平面ABCD,AD=1,AB=,BC=4.

(1)求證:BD⊥PC;
(2)求直線AB與平面PDC所成的角;
(3)設點E在棱PC上,,若DE∥平面PAB,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,幾何體EABCD是四棱錐,△ABD為正三角形,CB=CD,EC⊥BD.

(1)求證:BE=DE;
(2)若∠BCD=120°,M為線段AE的中點,求證:DM∥平面BEC.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分別是棱BC、AB的中點,點F在棱CC1上,已知AB=AC,AA1=3,BC=CF=2.

(1)求證:C1E∥平面ADF;
(2)設點M在棱BB1上,當BM為何值時,平面CAM⊥平面ADF?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,異面直線A1B與B1C所成角的大小為 _________ 

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在梯形ABCD中,AB∥CD,AB平面α,CD平面α,則直線CD與平面α內(nèi)的直線的位置關系可能是________.

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