已知兩個(gè)向量
a
=(t,
x
),
b
=(x+1,
u
2
),其中t,u都是正實(shí)數(shù),且
a
=2
b
,則
t
u
的取值范圍是( 。
A、[1,6]
B、[-6,1]
C、[4,+∞)
D、(-∞,1]
考點(diǎn):平行向量與共線向量
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用向量共線定理、基本不等式的性質(zhì)即可得出.
解答: 解:∵
a
=2
b

t=2x+2
x
=u
,
又t,u都是正實(shí)數(shù),
t
u
=
2x+2
x
=2(
x
+
1
x
)
≥2×2
x
1
x
=4,當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí)取等號.
t
u
的取值范圍是[4,+∞).
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了向量共線定理、基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(2x+φ)(A,φ∈R)的部分圖象如圖所示,那么f(
π
6
)=( 。
A、1
B、
3
2
C、
2
2
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+bx+c,若不等式f(x)<2x的解集為(-2,0).
(1)求b,c的值;
(2)若函數(shù)f(x)和g(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,求g(x)的解析式;
(3)若h(x)=f(x)-λg(x)在[-1,1]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:a>0,b>o,且ab=ba,求證:(
a
b
 
a
b
=a 
a-b
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)(x∈D)的圖象只能是下列圖形中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1-8a2-
1
2a2
(a≠0)的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m=1是直線2mx+4y+16=0和直線x+(1+m)y+m-2=0平行的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x∈R,則“x2-3x≤0”是“(x-1)(x-2)≤0成立”的( 。
A、必要不充分條件
B、充分不必要條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={-1,0,1},N={x|0≤log2x≤1,x∈Z},則M∩N=( 。
A、{0,1}B、{-1,0}
C、{0}D、{1}

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