已知m,n為兩個(gè)不相等的非零實(shí)數(shù)，則方程mx－y+n=0與nx2+my2=mn所表示的曲線可能是（   ）

         A                 B                  C                 D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知實(shí)數(shù)，有且僅有兩個(gè)不等實(shí)根，且較大的實(shí)根大于3，則實(shí)數(shù)的取值范圍    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知等差數(shù)列中，，則數(shù)列前16項(xiàng)的和等于（　　 ）

     A. 140            B. 160                C. 180            D. 200

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 

（1）求函數(shù)f(x)的最大值及取得最大值時(shí)相應(yīng)的x的值；

（2）若函數(shù)y=f(2x)-a在區(qū)間上恰有兩個(gè)零點(diǎn)，求tan()的值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


函數(shù)在處取到極值，則的值為(     )

    A.           B.          C.0             D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先后擲一枚質(zhì)地均勻骰子（骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有、、、、、個(gè)點(diǎn)）兩次，落在水平桌面后，記正面朝上的點(diǎn)數(shù)分別為,,設(shè)事件為“為偶數(shù)”， 事件為

“,中有偶數(shù)且”，則概率 等于               。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)，a、b，x=a是的一個(gè)極大值點(diǎn)．

（1）若，求b的取值范圍；

（2）當(dāng)a是給定的實(shí)常數(shù)，設(shè)是的3個(gè)極值點(diǎn)，問是否存在實(shí)數(shù)b，可找到，使得的某種排列（其中）依次成等差數(shù)列？若存在，求所有的b及相應(yīng)的；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 已知集合A＝{x|－x2＋3x＋10≥0}，B＝{x|m＋1≤x≤2m－1}，若BA，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


棱長為2的正四面體在空間直角坐標(biāo)系中移動，但保持點(diǎn)、分別在x軸、y軸上移動，則棱的中點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)O的最遠(yuǎn)距離為               （    ）

A．             B．             C．            D．

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