已知則實(shí)數(shù)的值是（   ）

A.             B.  2              C.               D.  4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)m、n∈R，若直線l：mx＋ny－1＝0與x軸相交于點(diǎn)A，與y軸相交于點(diǎn)B，且l與圓x2＋y2＝4相交所得弦的長(zhǎng)為2，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則△AOB面積的最小值為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)A為圓(x－1)2＋y2＝1上的動(dòng)點(diǎn)，PA是圓的切線，且|PA|＝1，則P點(diǎn)的軌跡方程是(　　)

A．(x－1)2＋y2＝4                                         B．(x－1)2＋y2＝2

C．y2＝2x                                                     D．y2＝－2x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xOy中，己知圓P在x軸上截得線段長(zhǎng)為2，在y軸上截得線段長(zhǎng)為2.

(1)求圓心P的軌跡方程；

(2)若P點(diǎn)到直線y＝x的距離為，求圓P的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;  ）

A.          B.        C.           D.   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知函數(shù)為奇函數(shù)，則常數(shù)=             ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


原創(chuàng)）已知函數(shù)。

（1）用定義證明函數(shù)在其定義域上為增函數(shù)；

（2）若，解關(guān)于的不等式。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)拋物線C：x2＝2py(p>0)的焦點(diǎn)F作直線l與拋物線C交于A、B兩點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為1時(shí)，|AF|＝2.

(1)求拋物線C的方程；

(2)若直線l的斜率為2，問(wèn)拋物線C上是否存在一點(diǎn)M，使得MA⊥MB，并說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)N(1,2)，過(guò)點(diǎn)N的直線交雙曲線x2－＝1于A，B兩點(diǎn)，且

(1)求直線AB的方程；

(2)若過(guò)N的另一條直線交雙曲線于C，D兩點(diǎn)，且＝0，那么A，B，C，D四點(diǎn)是否共圓？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案