如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AC⊥BB1,AB=A1B=AC=1,BB1=
2

(Ⅰ)求證:A1B⊥平面ABC;
(Ⅱ)若P是棱B1C1的中點,求二面角P-AB-A1的余弦值.
考點:二面角的平面角及求法,直線與平面垂直的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)由已知得AC⊥平面ABB1A1,從而AC⊥A1B,由勾股定理得A1B⊥AB,從而能證明A1B⊥平面ABC.
(Ⅱ)以B為原點,以BC,BA,BB1所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角P-AB-A1的余弦值.
解答: (Ⅰ)證明:∵在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AC⊥BB1,
又AB∩BB1=B,∴AC⊥平面ABB1A1,
又A1B?平面ABB1A1,∴AC⊥A1B,
∵AB=A1B=AC=1,BB1=
2
,
AB2+A1B2=AA12,∴A1B⊥AB,
又AC∩AB=A,∴A1B⊥平面ABC.
(Ⅱ)解:以B為原點,以BC,BA,BB1所在直線為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
∵AB=A1B=AC=1,BB1=
2
,
∴B1(1,0,1),C1
2
+1
,0,1),
P(
2
2
+1,0,1),A(0,1,0),B(0,0,0),
A1(0,0,1),
BA
=(0,1,0),
BP
=(
2
2
+1,0,1),
設(shè)平面ABP的法向量
n
=(x,y,z),
n
BP
=(
2
2
+1)x+z=0
n
BA
=y=0
,取x=1,得z=-1-
2
2
,
n
=(1,0,-1-
2
2
),又平面ABA1的法向量
m
=(1,0,0),
cos<
n
,
m
>=
n
m
|
n
|•|
m
|
=
1
1+(-1-
2
2
)2
=
34
17

∴二面角P-AB-A1的余弦值為
34
17
點評:本題考查直線與平面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a4+b4+c4=2c2(a2+b2),則C=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=(x-1)-2的遞減區(qū)間是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
的始點為A(-2,4),終點為B(2,1),求:
(1)向量
a
的模;
(2)與向量
a
平行的單位向量的坐標(biāo);
(3)與向量
a
垂直的單位向量的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )
A、
2
3
B、
1
2
C、
1
3
D、
5
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC和點M滿足2
MA
+
MB
+
MC
=0.若存在實m使得
AB
+
AC
=m
AM
成立,則m=( 。
A、2B、3C、4D、5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,AB=1,BC=2,CA=
3
,I是△ABC的內(nèi)心,則向量
AI
在向量
BA
上的投影為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C三點不共線,對平面ABC外的任一點O,下列條件中能確定定點M與點A、B、C一定共面的是(  )
A、
OM
=
OA
+
OB
+
OC
B、
OM
=2
OA
-
OB
-
OC
C、
OM
=
OA
+
1
2
OB
+
1
3
OC
D、
OM
=
1
2
OA
+
1
3
OB
+
1
6
OC

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)雙曲線
x2
m
+
y2
n
=1的離心率為2,且一個焦點與拋物線x2=8y的焦點相同,則此雙曲線的方程為( 。
A、
x2
3
-y2=1
B、
x2
4
-
y2
12
=1
C、y2-
x2
3
=1
D、
y2
12
-
x2
4
=1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案