已知曲線C上任意一點(diǎn)P到兩定點(diǎn)F1(-1,0)與F2(1,0)的距離之和為4.
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線C與x軸負(fù)半軸交點(diǎn)為A,過點(diǎn)M(-4,0)作斜率為k的直線l交曲線C于B、C兩點(diǎn)(B在M、C之間),N為BC中點(diǎn).
  (。┳C明:k•kON為定值;
  (ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)k,使得F1N⊥AC?如果存在,求直線l的方程,如果不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)利用P到兩定點(diǎn)F1(-1,0)與F2(1,0)的距離之和為4,可得P的軌跡是以F1(-1,0)與F2(1,0)為焦點(diǎn)的橢圓,且c=1,a=2,從而可得曲線C的方程;
(Ⅱ)(。┰O(shè)過點(diǎn)M的直線l的方程為y=k(x+4),與橢圓方程聯(lián)立,求出N的坐標(biāo),可得kON=-
3
4k
,即可得出結(jié)論;
(ⅱ)假設(shè)存在實(shí)數(shù)k,使得F1N⊥AC,則kAC•kFN=-1,利用斜率公式,即可得出結(jié)論.
解答: (Ⅰ)解:∵P到兩定點(diǎn)F1(-1,0)與F2(1,0)的距離之和為4,
P的軌跡是以F1(-1,0)與F2(1,0)為焦點(diǎn)的橢圓,且c=1,a=2,
b=
22-12
=
3
,
∴曲線C的方程為
x2
4
+
y2
3
=1

(Ⅱ)設(shè)過點(diǎn)M的直線l的方程為y=k(x+4),設(shè)B(x1,y1),C(x2,y2) (x2>y2).
(ⅰ)證明:聯(lián)立方程組
y=k(x+4)
x2
4
+
y2
3
=1
,得(4k2+3)x2+32k2x+64k2-12=0,
x1+x2=
-32k2
4k2+3
x1x2=
64k2-12
4k2+3
,故xN=
x1+x2
2
=
-16k2
4k2+3
yN=k(xN+4)=
12k
4k2+3
,
kON=-
3
4k
,∴k•kON=-
3
4
為定值.
(ⅱ)解:若F1N⊥AC,則kAC•kFN=-1,
∵F1 (-1,0),kF1N=
12k
4k2+3
-16k2
4k2+3
+1
=
4k
1-4k2
,
y2
x2+2
4k
1-4k2
=-1
,
代入y2=k(x2+4)得x2=-2-8k2,y2=2k-8k3,
而x2≥-2,故只能k=0,顯然不成立,
∴這樣的直線不存在.…(15分)
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的定義與方程,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查韋達(dá)定理的運(yùn)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率為
3
2
,且經(jīng)過點(diǎn)M(-
3
,
1
2
),圓C2
的直徑C1的長軸.如圖,C是橢圓短軸端點(diǎn),動(dòng)直線AB過點(diǎn)C且與圓C2交于A,B兩點(diǎn),CD垂直于AB交橢圓于點(diǎn)D.
(Ⅰ)求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)求△ABD面積的最大值,并求此時(shí)直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=sin(x+θ)(0<θ<
 π 
2
)的圖象關(guān)于直線x=
 π 
6
對(duì)稱,則θ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)為(
3
,0),離心率e=
3
,A、B是雙曲線上的兩點(diǎn),AB的中點(diǎn)M(1,2).
(1)求雙曲線C的方程;
(2)求直線AB方程;
(3)如果線段AB的垂直平分線與雙曲線交于C、D兩點(diǎn),那么A、B、C、D四點(diǎn)是否共圓?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),定義它們之間的一種“折線距離”:d(A,B)=|x2-x1|+|y2-y1|.則下列命題正確的是
 
.(寫出所有正確命題的序號(hào))
①若A(-1,3),B(1,0),則d(A,B)=5;
②若點(diǎn)C在線段AB上,則d(A,C)+d(C,B)=d(A,B);
③在△ABC中,一定有d(A,C)+d(C,B)>d(A,B);
④若A為定點(diǎn),B為動(dòng)點(diǎn),且滿足d(A,B)=1,則B點(diǎn)的軌跡是一個(gè)圓;
⑤若A為坐標(biāo)原點(diǎn),B在直線2x+y-2
5
=0上,則d(A,B)最小值為
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)z=x-2y,其中實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y≥2
2x-y≤4
y≤4
,則z的最大值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)(1,1)在ax+y-1=0的上方,則不等式
x+y-2≥0
x-2≤0
ax-y+2≥0
所表示區(qū)域的面積S的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行如圖的框圖,輸入N趨向于+∞,則輸出的數(shù)S趨向( 。
A、1
B、
1
2
C、+∞
D、
5
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α為銳角,且tan(π-α)+3=0,則sinα的值是( 。
A、
1
3
B、
3
10
10
C、
3
7
7
D、
3
5
5

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同步練習(xí)冊(cè)答案