已知函數(shù)f(x)=是奇函數(shù).
(1)求實數(shù)m的值;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,a-2]上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知命題p:所有指數(shù)函數(shù)都是單調(diào)函數(shù),則綈p為( )
A.所有的指數(shù)函數(shù)都不是單調(diào)函數(shù)
B.所有的單調(diào)函數(shù)都不是指數(shù)函數(shù)
C.存在一個指數(shù)函數(shù),它不是單調(diào)函數(shù)
D.存在一個單調(diào)函數(shù),它不是指數(shù)函數(shù)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示的程序框圖,若輸入的n是100,則輸出的變量S和T的值依次是 ( )
A.2500,2500 B.2550,2550 C.2500,2550 D.2550,2500
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知是⊙O的切線,
為切點,
是⊙O的割線,與⊙O交于
兩點,圓心
在
的內(nèi)部,點
是
的中點.
(Ⅰ)證明四點共圓;
(Ⅱ)求的大�。�
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設定義在R上的奇函數(shù)y=f(x),滿足對任意t∈R,都有f(t)=f(1-t),且x∈時,f(x)=-x2,則f(3)+f
的值等于( )
A.- B.-
C.- D.-
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
為了得到函數(shù)y=2x-3-1的圖像,只需把函數(shù)y=2x的圖像上所有的點( )
A.向右平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度
B.向左平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度
C.向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
D.向左平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=
(1)在如圖所示給定的直角坐標系內(nèi)畫出f(x)的圖像;
(2)寫出f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)由圖像指出當x取什么值時f(x)有最值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某商家一月份至五月份累計銷售額達3 860萬元,預測六月份銷售額為500萬元,七月份銷售額比六月份遞增x%,八月份銷售額比七月份遞增x%,九、十月份銷售總額與七、八月份銷售總額相等.若一月份至十月份銷售總額至少達7 000萬元,則x的最小值是________.
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