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下列結論錯誤的是( 。
A、a>b,c>d⇒a+c>b+d
B、當a>b,ab>0時,
1
a
1
b
C、當a,b∈R時,
a2+b2
2
≥ab
D、a>b,c>d⇒ac>bd
考點:不等式的基本性質
專題:不等式的解法及應用
分析:A.a>b,利用基本不等式的性質可得c>d⇒a+c>b+d;
B.a>b,ab>0時,利用基本不等式的性質可得
a
ab
b
ab
1
a
1
b
;
C.當a,b∈R時,利用基本不等式的性質可得
a2+b2
2
≥ab;
D.例如取a=2,b=1,c=-3,d=-4.
解答: 解:A.a>b,c>d⇒a+c>b+d,正確;
B.a>b,ab>0時,
a
ab
b
ab
1
a
1
b
正確;
C.當a,b∈R時,
a2+b2
2
≥ab,正確;
D.a>b,c>d⇒ac>bd,不正確,例如取a=2,b=1,c=-3,d=-4.
故選:D.
點評:本題考查了不等式的基本性質,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

等腰△ABC中,底邊長為1,且腰為底的兩倍,則
AB
BC
+
BC
CA
+
CA
AB
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=a-3x+1,g(x)=a2x-5(a>0且a≠1)若f(x)>g(x),求x的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=sinx+cosx,則在[0,2π)內f(x)的單調遞減區(qū)間為( 。
A、[0,
π
4
B、(
π
4
4
C、(
4
,
2
D、(
4
,2π)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數y=x+2,則y′=( 。
A、xB、x+2C、1D、2

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示圖形由單位正方形組成,請觀察圖1至圖4的規(guī)律,并依此規(guī)律,在橫線上畫出下一個圖形;
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

奇函數f(x)在(0,+∞)上的表達式為f(x)=x+
x
,則在(-∞,0)上的f(x)的表達式為f(x)=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數設f(x)=
x2+1
(3x+2)(x-a)
為偶函數,則a=( 。
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
4
D、1

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科目:高中數學 來源: 題型:

設一次函數y=kix+bi的圖象為li(i=1,2,3,4),如圖所示,則有( 。
A、k2>k1>k4>k3
B、k2>k1>k3>k4
C、k1>k2>k3>k4
D、k1>k2>k4>k3

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