A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
分析 由函數(shù)f(x)=-lnx+ax2+bx-a-2b有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,可得2ax2+bx-1=0有兩個(gè)不相等的正根,必有△=b2+8a>0.而方程2a(f(x))2+bf(x)-1=0的△1=△>0,可知此方程有兩解且f(x)=x1或x2.再分別討論利用平移變換即可解出方程f(x)=x1或f(x)=x2解的個(gè)數(shù).
解答 解:解:∵函數(shù)f(x)=-lnx+ax2+bx-a-2b有兩個(gè)極值點(diǎn)x1,x2,
f′(x)=$\frac{2a{x}^{2}+bx-1}{x}$,
即為2ax2+bx-1=0有兩個(gè)不相等的正根,∴△=b2+8a>0
解得,x=$\frac{-b±\sqrt{^{2}+8a}}{4a}$,
∵x1<x2,-$\frac{1}{2}$<a<0,b>0,且,b>0
∴x1=$\frac{-b+\sqrt{^{2}+8a}}{4a}$,${x}_{2}=\frac{-b-\sqrt{^{2}+8a}}{4a}$,
而方程2a(f(x))2+bf(x)-1=0的△1=△>0,
∴此方程有兩解且f(x)=x1或x2.,即有0<x1<x2,:∵x1,x2>0又${x}_{1}•{x}_{2}=-\frac{1}{2a}>1$.
∴x2>1,∵f(1)=-b<0∴f(x1)<0,f(x2)>0.
①根據(jù)f′(x)畫(huà)出f(x)的簡(jiǎn)圖,
∵f(x2)=x2,由圖象可知方程f(x)=x2有兩解,方程f(x)=x1有三解.
綜上①②可知:方程f(x)=x1或f(x)=x2共有5個(gè)實(shí)數(shù)解.
即關(guān)于x的方程2a(f(x))2+bf(x)-1=0的共有5不同實(shí)根.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)得單調(diào)性、極值及方程解得個(gè)數(shù)、平移變換等基礎(chǔ)知識(shí),考查了圖象平移的思想方法、推理能力、計(jì)算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.屬于難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{81\sqrt{3}}{8}$ | B. | $\frac{27\sqrt{3}}{4}$ | C. | 9$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{27\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果平面α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,那么l⊥γ | |
B. | 如果平面α⊥β,那么平面α 中一定存在直線平行于平面β | |
C. | 如果平面 α不垂直于平面β,那么平面α 內(nèi)一定不存在直線垂直于平面β | |
D. | 如果平面α⊥β,那么平面 α內(nèi)所有直線都垂直于平面β |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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