某,F(xiàn)有高一學生210人,高二學生270人,高三學生300人,用分層抽樣的方法從這

三個年級的學生中隨機抽取名學生進行問卷調查,如果已知從高一學生中抽取的人數(shù)7,那么從高三學生中抽取的人數(shù)應為 ( )

A.7 B.8 C.9 D.10

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學期3月聯(lián)考數(shù)學文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知集合,集合,則( )

(A) (B) (C) (D)

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

在某校的一次英語聽力測試中用以下莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名學生的聽力成績(單位:分).

甲組

乙組

9

0

9

5

1

3

8

7

1

2

7

已知甲組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為15,乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為17,則、的值分別為( )

A.2,5 B.5,5 C.5,7 D.8,7

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省遂寧市高三第二次診斷考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

、是實數(shù),則“”是“”的( )

A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件

C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市高三期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分18分)已知函數(shù)

(1)判斷函數(shù)奇偶性,并說明理由;

(2)求函數(shù)的反函數(shù);

(3)若函數(shù)的定義域為[,],值域為,并且上為減函數(shù).求的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市高三期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知點為橢圓上任意一點,、分別為橢圓的左、右焦點,為△的內心,若成立,則的值為

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年上海市高三期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

若線性方程組的增廣矩陣為,則該線性方程組的解是

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省日照市高三3月模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線上一點到其焦點的距離為5,雙曲線的左頂點為A,若雙曲線的一條漸近線與直線AM平行,則實數(shù)a的值是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


電視臺在“歡樂今宵”節(jié)目中拿出兩個信箱,其中存放著先后兩次競猜中成績優(yōu)秀的觀眾來信,甲信箱中有30封,乙信箱中有20封,現(xiàn)由主持人抽獎確定幸運觀眾,若先確定一名幸運之星,再從兩信箱中各確定一名幸運伙伴,有多少種不同的選擇?

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同步練習冊答案