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一工廠生產了某種產品24000件，它們來自甲、乙、丙3條生產線，現(xiàn)采用分層抽樣的方法對這批產品進行抽樣檢查．已知從甲、乙、丙3條生產線依次抽取的個體數恰好組成一個等差數列，則這批產品中乙生產線生產的產品數量是(　　)

A．12000                                                      B．6000 

C．4000                                                        D．8000


D

[解析]　由分層抽樣的性質知，這批產品中甲、乙、丙3條生產線生產的新產品數量也成等差數列，再由等差數列性質知，乙生產線生產的產品數量為＝8000.


練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：


過點(3,1)作圓(x－2)2＋(y－2)2＝4的弦，其中最短弦的長為________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


在正方體ABCD－A1B1C1D1中，直線BD1與平面A1B1CD所成角的正切值為________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


設拋物線y2＝8x的焦點為F，準線為l，P為拋物線上一點，PA⊥l，A為垂足．如果直線AF的斜率為－，那么|PF|＝(　　)

A．4                                                       B．8

C．8                                                       D．16

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科目：高中數學 來源： 題型：


如圖所示，拋物線關于x軸對稱，它的頂點在坐標原點，點P(1,2)，A(x1，y1)，B(x2，y2)均在拋物線上．

(1)寫出該拋物線的方程及其準線方程；

(2)當PA與PB的斜率存在且傾斜角互補時，求y1＋y2的值及直線AB的斜率．

[分析]　(1)設出拋物線方程，利用待定系數法求解．

(2)可考慮“點差法”表示直線AB的斜率．

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科目：高中數學 來源： 題型：


用系統(tǒng)抽樣法要從160名學生中抽取容量為20的樣本，將160名學生隨機地從1～160編號，按編號順序平均分成20組(1～8號，9～16號，…，153～160號)，若第16組抽出的號碼為126，則第1組中用抽簽方法確定的號碼是________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


學校為了調查學生在課外讀物方面的支出情況，抽取了一個容量為n的樣本，其頻率分布直方圖如圖所示，其中支出在[50,60)的同學有30人，若想在這n個人中抽取50個人，則在[50,60)之間應抽取的人數為(　　)

A．10                                                           B．15 

C．25                                                           D．30

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科目：高中數學 來源： 題型：


容量為100的樣本分為10組，若前7組頻率之和為0.79，而剩下三組的頻數成等比數列，且其公比不為1，則剩下的三組頻數最大的一組的頻率是________．

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科目：高中數學 來源： 題型：


甲、乙兩人玩猜數字游戲，先由甲心中想一個數字，記為a，再由乙猜甲剛才所想的數字，把乙猜的數字記為b，其中a、b∈{0,1,2,3,4,5}，若|a－b|≤1，則稱甲乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心有靈犀”的概率為(　　)

A.                                                             B. 

C.                                                             D.

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