在數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=an+lg(1+
1
n
)(n∈N*),則an=(  )
A、lgn
B、3+lg(
2
1
+
3
2
+…+
n
n+1
C、3+lgn
D、3+3lng
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:首先根據(jù)已知條件,利用遞推關(guān)系整理出多個(gè)關(guān)系式,觀察規(guī)律,整理出通項(xiàng)公式.
解答: 解:已知:an+1=an+lg(1+
1
n
)①
an=an-1+lg(1+
1
n-1
)
 ②

a2=a1+lg(1+
1
1
)
(n)
①+②+…+(n)得:
an+1=a1+lg(2•
3
2
4
3
•…
n+1
n
)

因?yàn)椋篴1=3
所以:an=3+lgn
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn):用數(shù)列的遞推關(guān)系式求通項(xiàng)公式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1}.
(Ⅰ)若m=5,求(∁RA)∩B;
(Ⅱ)若B≠∅且A∪B=A,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)銳角△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且2asinB=
3
b
(1)求角A的大;
(2)若b=3,c=2,求邊a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,若a1•a5=9,則a3=( 。
A、±3
B、-3
C、3
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)為偶函數(shù)且在(0,+∞)為增函數(shù)的是(  )
A、y=-|x|
B、y=x3
C、y=ex
D、y=ln
x2+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓C:
x2
25
+
y2
9
=1的焦距是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1-x
定義域?yàn)镸,集合N={x|x2-2x=0},則M∩N=( 。
A、{0,2}B、{0}
C、{2}D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對(duì)于x>0有意義,且滿足f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y),求f(1)與f(8)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=a>0,前n項(xiàng)和為Sn,Sn=
a
1+a
(1+an).
(1)求證:{an}是等比數(shù)列;
(2)記bn=an1n|an|(n∈N*),當(dāng)a=
15
5
時(shí)是否存在正整數(shù)n,都有bn≤bm?如果存在,求出m的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案