設(shè)集合M={x|
x+3
x-2
<0},N={x|(x-1)(x-3)<0},則集合M∩N=
 
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:由分式不等式化簡集合M,再由二元一次不等式化簡集合N,則集合M交N的答案可求.
解答: 解:∵M(jìn)={x|
x+3
x-2
<0}={x|-3<x<2},
N={x|(x-1)(x-3)<0}={x|1<x<3},
∴M∩N={x|-3<x<2}∩{x|1<x<3}=(1,2).
故答案為:(1,2).
點(diǎn)評:本題考查了交集及其運(yùn)算,考查了分式不等式和二元一次不等式的解法,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次游戲中,三個人采用擊鼓傳花的方式?jīng)Q定最后的表演者.三個人互相傳遞,每人每次只能傳一下,由甲開始傳,經(jīng)過五次傳遞后,花又被傳回給甲,則不同的傳遞方式有
 
種(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式x2-2ax-3a2<0(a<0)的解集為(x1,x2),且x2-x1=12,則實(shí)數(shù)a的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,若a1=-2,且對任意的n∈N*有2an+1-2an=1,則數(shù)列{an}前15項(xiàng)的和為( 。
A、
45
2
B、30
C、5
D、
105
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
log0.5(4x-3)
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(
3
4
,+∞)
B、[-∞,1)
C、[
3
4
,1)
D、(
3
4
,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“?k>0,使得直線y=kx-2的圖象經(jīng)過第一象限”的否定是( 。
A、?k>0,使得直線y=kx-2的圖象不經(jīng)過第一象限
B、?k≤0,使得直線y=kx-2的圖象經(jīng)過第一象限
C、?k>0,使得直線y=kx-2的圖象不經(jīng)過第一象限
D、?k≤0,使得直線y=kx-2的圖象不經(jīng)過第一象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=
a+i
i
(其中i為虛數(shù)單位)的實(shí)部與虛部相等,則實(shí)數(shù)a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:sin3αsin3α+cos3αcos3α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-4x-5=0},B={x|ax+2=0},且A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的值組成的集合M.

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