若直線x-y+1=0與圓C:(x-a)2+y2=2有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、[-3,-1]
B、[-1,3]
C、[-3,1]
D、(-∞,-3]∪[1,+∞)
考點(diǎn):直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:利用圓心與直線的距離等于小于圓的半徑,然后求解a的范圍.
解答: 解:圓(x-a)2+y2=2的圓心(a,0),半徑為
2
,
直線x-y+1=0與圓(x-a)2+y2=2有公共點(diǎn),
|a+1|
2
2
,
所以|a+1|≤2,
解得實(shí)數(shù)a取值范圍是[-3,1].
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinx+cosx.
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)g(x)=f(x)cosx,x∈[0,
π
2
],求g(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線
x=1+tcos50°
y=2+tsin50°
(t為參數(shù))的傾斜角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對(duì)任意x∈R都有f(x)+f(x+6)=0成立.若y=f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱,且f(7)=4,則f(2015)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=2sinx+cos(x-
π
2
),x∈R.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)若f(α)=1,f(β)=
3
2
2
,α,β∈(0,
π
2
),求tan(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
3
=1(a>0)的離心率為
2
,則a=(  )
A、
3
B、3
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)重合,極軸與x軸的非負(fù)半軸重合.若曲線C1的方程為ρsin(θ-
π
6
)+2
3
=0,曲線C2的參數(shù)方程為
x=cosθ
y=sinθ

(Ⅰ) 將C1的方程化為直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)Q為C2上的動(dòng)點(diǎn),P為C1上的動(dòng)點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,在正方體的側(cè)面BCB1C1上到點(diǎn)A距離為
2
3
3
的點(diǎn)的集合形成一條直線,那么這條曲線的形狀是
 
,它的長(zhǎng)度是
 

若將“在正方體的側(cè)面BCC1B1上到點(diǎn)A距離為
2
3
3
的點(diǎn)的集合”改為在正方體表面上與點(diǎn)P的距離為
2
3
3
的點(diǎn)的集合”那么這條曲線的形狀又是
 
,它的長(zhǎng)度又是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(三角函數(shù)中的圖象重合對(duì)稱問題)設(shè)函數(shù)f(x)=cosωx(ω>0),將y=f(x)的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得的圖象與原圖象重合,則ω的最小值等于
 
,如果所得圖象關(guān)于x軸對(duì)稱,則ω的最小值等于
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案