【題目】如圖,在四棱錐中, 分別是的中點,底面是邊長為2的正方形, ,且平面平面

1)求證:平面平面

2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值

【答案】(1)見解析(2).

【解析】試題分析:(1)要證平面因平面,只要證平面,也就是證明,后者可以由為等邊三角形得到,前者由平面得到(因為平面平面).(2)要求銳二面角,因幾何體比較規(guī)則,可以建立空間直角坐標(biāo)系計算兩個半平面的法向量的夾角.

解析:(1)由題, 的中點,可得,∵平面平面 ,平面 平面 平面, ∴平面.又∵平面,∴. ,∴平面.∴平面平面.

(2)取的中點的中點,連接,∵,∴.∵平面平面 平面,∴平面.分別以軸建立空間直角坐標(biāo)系,則 ,設(shè)平面 的法向量為,則.即.可取.同理,可得平面的法向量. .所以平面與平面所成銳二面角余弦值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 中,內(nèi)角的對邊分別為,已知,且 .

(1)求的面積.

(2)已知等差數(shù)列的公差不為零,若,且成等比數(shù)列,求的前項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列為遞增的等比數(shù)列,

數(shù)列滿足

(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)求證: 是等差數(shù)列;

(Ⅲ)設(shè)數(shù)列滿足,且數(shù)列的前項和,并求使得對任意都成立的正整數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別稱為A藥,B藥)的療效,隨機地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者在服用一段時間后,記錄他們?nèi)掌骄黾拥乃邥r間(單位:h).試驗的觀測結(jié)果如下:

服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:

0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5

2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4

服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:

3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4

1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5

(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),從計算結(jié)果看,哪種藥的療效更好?

(2)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)繪制莖葉圖,從莖葉圖看,哪種藥的療效更好?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】劉徽(約公元 225 —295 年)是魏晉時期偉大的數(shù)學(xué)家,中國古典數(shù)學(xué)理論的奠基人之一,他的杰作《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》是中國寶貴的古代數(shù)學(xué)遺產(chǎn). 《九章算術(shù)·商功》中有這樣一段話:斜解立方,得兩壍堵. 斜解壍堵,其一為陽馬,一為鱉臑.” 劉徽注:此術(shù)臑者,背節(jié)也,或曰半陽馬,其形有似鱉肘,故以名云.” 其實這里所謂的鱉臑(biē nào,就是在對長方體進行分割時所產(chǎn)生的四個面都為直角三角形的三棱錐. 如圖,在三棱錐中, 垂直于平面 垂直于,且 ,則三棱錐的外接球的球面面積為__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),則(ⅰ____________

ⅱ)給出下列三個命題:①函數(shù)是偶函數(shù);②存在,使得以點為頂點的三角形是等腰三角形;③存在,使得以點為頂點的四邊形為菱形.

其中,所有真命題的序號是____________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓過點,過右焦點且垂直于軸的直線截橢圓所得弦長是1

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)設(shè)點分別是橢圓的左,右頂點,過點的直線與橢圓交于兩點(不重合),證明:直線和直線交點的橫坐標(biāo)為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的定義域為,值域為,即,若,則稱上封閉.

1)分別判斷函數(shù) 上是否封閉,說明理由;

2)函數(shù)的定義域為,且存在反函數(shù),若函數(shù)上封閉,且函數(shù)上也封閉,求實數(shù)的取值范圍;

3)已知函數(shù)的定義域為,對任意,若,有恒成立,則稱上是單射,已知函數(shù)上封閉且單射,并且滿足 ,其中),,證明:存在的真子集,

,使得在所有)上封閉.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,為正三角形,,,,平面.

)點在棱上,試確定點的位置,使得平面;

)求二面角的余弦值.

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