【題目】已知圓.
(1)已知不過(guò)原點(diǎn)的直線與圓相切,且在軸,軸上的截距相等,求直線的方程;
(2)求經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且被圓截得的線段長(zhǎng)為2的直線方程.
【答案】(1)或;(2)或.
【解析】
試題(1)因?yàn)橐阎贿^(guò)原點(diǎn)的直線與圓C相切,且在軸,軸上的截距相等,所以可以假設(shè)所求的直線為,又因?yàn)樵撝本與圓相切所以圓C:=0的圓心(-1,2)到直線的距離等于圓的半徑即可求出的值
(2)求經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且被圓C截得的線段長(zhǎng)為2的直線方程,要分兩類(lèi)i)直線的斜率不存在;ii)直線的斜率存在 再根據(jù)點(diǎn)到直線的距離即可求得結(jié)論
試題解析:(1)∵切線在兩坐標(biāo)軸上截距相等且不為零,設(shè)直線方程為
∴圓心C(-1,2)到切線的距離等于圓半徑,
即=
∴或
所求切線方程為:或
(2)當(dāng)直線斜率不存在時(shí),直線即為y軸,此時(shí),交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),(0,3),線段長(zhǎng)為2,符合故直線
當(dāng)直線斜率存在時(shí),設(shè)直線方程為,即
由已知得,圓心到直線的距離為1,
則,
直線方程為
綜上,直線方程為,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓,點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn),且.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知兩條互相垂直的直線,經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn),與橢圓交于四點(diǎn),求四邊形面積的的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,已知四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,且△ADE,△BCF均為正三角形,EF∥AB,EF=2,則該多面體的體積為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義在上的函數(shù),若函數(shù)滿(mǎn)足:①在區(qū)間上單調(diào)遞減,②存在常數(shù),使其值域?yàn)?/span>,則稱(chēng)函數(shù)是函數(shù)的“漸近函數(shù)”.
(1)判斷函數(shù)是不是函數(shù)的“漸近函數(shù)”,說(shuō)明理由;
(2)求證:函數(shù)不是函數(shù)的“漸近函數(shù)”;
(3)若函數(shù),,求證:當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),是的“漸近函數(shù)”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
已知數(shù)列中,,前項(xiàng)和.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)一切正整數(shù)都成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:經(jīng)過(guò)點(diǎn),離心率為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)作直線交橢圓于、兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的平行線交橢圓于、兩點(diǎn).
①是否存在常數(shù),滿(mǎn)足?若存在,求出這個(gè)常數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②若的面積為, 的面積為,且,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙十一”已經(jīng)成為網(wǎng)民們的網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié),某電子商務(wù)平臺(tái)對(duì)某市的網(wǎng)民在今年“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,用隨機(jī)抽樣的方法抽取了100人,其消費(fèi)金額 (百元)的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)求網(wǎng)民消費(fèi)金額的平均值和中位數(shù);
(2)把下表中空格里的數(shù)填上,能否有的把握認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)與性別有關(guān);
男 | 女 | 合計(jì) | |
30 | |||
合計(jì) | 45 |
附表:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中, , , , 為線段的中點(diǎn), 為線段的三等分點(diǎn)(如圖1).將沿著折起到的位置,連接(如圖2).
(1)若平面平面,求三棱錐的體積;
(2)記線段的中點(diǎn)為,平面與平面的交線為,求證: .
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