已知集合A={x|0<2x+a≤3},B={x|2x2-3x-2<0}.
(1)當(dāng)a=1時,求A∪(∁RB);
(2)若A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍.
考點:集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題
專題:集合
分析:(1)a=1代人化簡A={x|-
1
2
<x≤1},化簡B,求得∁RB,求A∪(∁RB即可);(2)將A、B化簡,由A⊆B,求參數(shù)a的范圍.
解答: 解:(1)由已知得,當(dāng)a=1時,A={x|-
1
2
<x≤1}…1分
B={x|-
1
2
<x<2},∴∁RB={x|x≥2或x≤-
1
2
}…3分
A∪(∁RB)={x|-
1
2
<x≤1}∪{x|x≥2或x≤-
1
2
}={x|x≤1或x≥2}…5分
(2)由已知得,A={x|-
a
2
<x≤
3-a
2
},B={x|-
1
2
<x<2}…7分
∵A⊆B,∴
-
1
2
≤-
a
2
3-a
2
<2
,解得
a≤1
a>-1
…9分
即-1<a≤1,∴實數(shù)a的取值范圍(-1,1]…10分
點評:本題主要考查集合關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤2},若B∪∁RA=R,B∩∁RA={x|0<x<1或2<x<3},求集合B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知中心在坐標(biāo)原點,以坐標(biāo)軸為對稱軸的橢圓C過點Q(1,
3
2
),且點Q在x軸的射影恰為該橢圓的一個焦點F1
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)命題:“關(guān)于雙曲線C的命題為:過雙曲線
x2
3
-y2=1的焦點F1(2,0)作與x軸不垂直的任意直線l交雙曲線于A、B兩點,線段AB的垂直平分線交x軸于點M,則
|AB|
|F1M|
為定值,且定值是
3
.”命題中涉及了這么幾個要素;給定的圓錐曲線E,過該圓錐曲線焦點F的弦AB,AB的垂直平分線試類比上述命題,寫出一個關(guān)于橢圓C的類似的正確命題,并加以證明:
(Ⅲ)試推廣(Ⅱ)中的命題,寫出關(guān)于圓錐的曲線(橢圓、雙曲線、拋物線)的統(tǒng)一的一般性命題(不必證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D為AC中點,AE⊥BD于E(不同于點D),延長AE交BC于F,將△ABD沿BD折起,得到三棱錐A1-BCD,如圖2所示.

(Ⅰ)若M是FC的中點,求證:直線DM∥平面A1EF;
(Ⅱ)求證:BD⊥A1F;
(Ⅲ)若平面A1BD⊥平面BCD,試判斷直線A1B與直線CD能否垂直?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,A1A⊥底面ABC,AC=AB=AA1=4,∠BAC=90°,點D是棱B1C1的中點.
(Ⅰ)求證:A1D⊥平面BB1C1C;
(Ⅱ)求三棱錐C1-ADC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=x-
x2-1
,求該函數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四棱錐P-ABCD底面是菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點.
(Ⅰ)求證:平面AEF⊥平面PAD;
(Ⅱ)H是PD上的動點,EH與平面PAD所成的最大角為45°,求二面角E-AF-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C中,AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AA1,E、F分別是棱BC、CC1的中點.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面AA1 C1C;
(Ⅱ)若線段AC上的點D滿足平面DEF∥平面ABC1,試確定點D的位置,并說明理由;
(Ⅲ)證明:EF⊥A1C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若F1,F(xiàn)2是雙曲線
x2
4
-y2=1的左,右焦點,點P是該雙曲線的頂點,則|PF1|-|PF2|=
 

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