【題目】設(shè)是20個(gè)兩兩不同的正整數(shù),且集合
中有201個(gè)不同的元素.求集合
中不同元素個(gè)數(shù)的最小可能值.
【答案】100
【解析】
所給集合的元素個(gè)數(shù)的最小值為100.
例子:令,
.
則中共有
個(gè)不同的元素.
而
共有個(gè)不同的元素.
下面證明:所給集合的不同元素的個(gè)數(shù)不小于100.
用反證法證明.
若存在一個(gè)使所給集合的元素個(gè)數(shù)小于100的集合.計(jì)算
的“好子集”
的個(gè)數(shù),這里,
,且
.
對中滿足
的數(shù)對
(共190對),考慮它們的差
,由假設(shè)知至多有99個(gè)不同的差,故必有至少91個(gè)數(shù)對
,使得存在
,滿足
,
,且
.對這樣的91個(gè)數(shù)對
,它與其對應(yīng)的
、
形成
的一個(gè)四元集
,可以得到
的一個(gè)好子集
,且至多兩個(gè)數(shù)對
形成相同的子集
(只能是
或
).故S的好子集至少有46個(gè).
另一方面,的好子集
的個(gè)數(shù)等于
,這里,
為
中滿足
,
的數(shù)對
的個(gè)數(shù).
注意到,對每個(gè),
中的每個(gè)元素
至多出現(xiàn)在上面的一個(gè)數(shù)對
中(事實(shí)上,當(dāng)
時(shí),
出現(xiàn)在數(shù)對
中,其余情況出現(xiàn)在
中),于是,
.從而,在
時(shí),
.故
.
由于集合中有201個(gè)不同的元素,故使得
的正整數(shù)
有201個(gè).設(shè)
為這樣的
組成的集合,利用
中有
對
滿足
,有20對
滿足
,故
.
則.
這與前面所得到的結(jié)論:的好子集至少有46個(gè)矛盾.
因此,所給的集合中,至少有100個(gè)不同的元素.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動(dòng);“書”,指各種歷史文化知識(shí);“數(shù)”,數(shù)學(xué).某校國學(xué)社團(tuán)開展“六藝”課程講座活動(dòng),每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在前三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同排課順序共有( )
A. 種 B.
種 C.
種 D.
種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市教學(xué)研究室為了對今后所出試題的難度有更好的把握,提高命題質(zhì)量,對該市高三理科數(shù)學(xué)試卷的得分情況進(jìn)行了調(diào)研.從全市參加考試的理科考生中隨機(jī)抽取了100名考生的數(shù)學(xué)成績(滿分150分),將數(shù)據(jù)分成9組:,
,
,
,
,
,
,
,
,并整理得到如圖所示的頻率分布直方圖.用統(tǒng)計(jì)的方法得到樣本標(biāo)準(zhǔn)差
,以頻率值作為概率估計(jì)值.
(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖,求抽取的100名理科考生數(shù)學(xué)成績的平均分及眾數(shù)
;
(Ⅱ)用頻率估計(jì)概率,從該市所有高三理科考生的數(shù)學(xué)成績中隨機(jī)抽取3個(gè),記理科數(shù)學(xué)成績位于區(qū)間內(nèi)的個(gè)數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望
;
(Ⅲ)從該市高三理科數(shù)學(xué)考試成績中任意抽取一份,記其成績?yōu)?/span>,依據(jù)以下不等式評判(
表示對應(yīng)事件的概率):
①,②
,
③,其中
.
評判規(guī)則:若至少滿足以上兩個(gè)不等式,則給予這套試卷好評,否則差評.試問:這套試卷得到好評還是差評?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面為正方形的四棱錐中,
平面
,點(diǎn)
,
分別在棱
,
上,且滿足
,
.
(1)證明:平面
;
(2)若,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)),點(diǎn)
.以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)試判斷點(diǎn)是否在直線
上,并說明理由;
(2)設(shè)直線與曲線
交于點(diǎn)
,
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次籃球投籃測試中,記分規(guī)則如下(滿分為分):①每人可投籃
次,每投中一次記
分;②若連續(xù)兩次投中加
分,連續(xù)三次投中加
分,連續(xù)四次投中加
分,以此類推,…,七次都投中加
分.假設(shè)某同學(xué)每次投中的概率為
,各次投籃相互獨(dú)立,則:(1)該同學(xué)在測試中得
分的概率為______;(2)該同學(xué)在測試中得
分的概率為______..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列幾個(gè)命題,是真命題有( )
A.若,則
B.若復(fù)數(shù),
滿足
,則
C.給定兩個(gè)命題,
.若
是
的必要而不充分條件,則
是
的充分不必要條件
D.命題:
,
,
,則
:
,
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖1直角三角形ACB中,,
,
,點(diǎn)
為
的中點(diǎn),
,將
沿
折起,使面
面
,如圖2.
(1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.
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